【题目】某化学兴趣小组对CO2是否支持金属的燃烧进行探究活动,探究CO2是否支持金属镁(Mg)的燃烧。
实验:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色固体[氧化镁(MgO)]外,还有一种黑色固体。
(1)Mg在CO2中反应的化学方程式为_____________。
(2)该实验的结论是_________________________。由该结论可知__________(填“能”或“不能”)用CO2 灭火器扑灭活泼金属引起的火灾。
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【题目】某同学在学习酸的性质时做了如下实验:该同学向盛有Na2CO3溶液的试管中滴加稀盐酸至过量,发现开始没有气泡,过一会才有气泡冒出。该同学翻阅资料发现:少量盐酸与Na2CO3溶液反应生成NaHCO3和NaCl。
(1)该同学向含Na2CO310.6g的溶液中滴加质量分数为18.25%的稀盐酸,产生气体2.2g,则滴加该盐酸的质量为_________g。
(2)该同学又向200gNa2CO3和NaHCO3混合溶溶液中滴加质量分数为18.25%的稀盐酸至过量,产生气体的量与加入盐酸的质量关系如图。
①写出AC段发生反应的化学方程式__________。
②该混合液中Na2CO3的质量分数为________;NaHCO3的质量分数为__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钛和钛合金被认为是21世纪重要的金属材料。工业上用钛酸亚铁(FeTiO3) 冶炼钛(Ti)的过程如下,①;②在氩气环境中:,下列判断不正确的是
A.①反应中生成的气体对环境有污染
B.②反应中氩气做保护气不参加反应
C.②反应前后氯化物的总质量保持不变
D.①②反应中钛元素的化合价都改变
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【题目】下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是 。
A.2O:2个氧元素
B.:氧化钙中钙元素的化合价为+2价
C.Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷
D.N2:2个氮分子
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【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:
(1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、石油和___________。
(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。
①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑__________。
②下列关于煤的叙述正确的是___________(填序号)。
A属于纯净物
B主要用途是作燃料
C被分解后可以得到很多物质
③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如下,该反应生成物的化学计量数之比为____________。
④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。研究发现,NH3燃烧释放大量的热量,且没有污染,有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整: ______________
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【题目】如图所示是某同学在探究金属活动性顺序时所做实验,通过实验现象不能得到的结论是 。
A.金属活动性由强到弱的顺序为镁、铁、铜
B.铁比铜活泼
C.铜能置换硝酸银溶液中的银
D.铜能置换出硝酸锌溶液中的锌
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【题目】化学兴趣小组同学为了测定 0.1mol 碳酸钙和足量稀盐酸完全反应得到二氧化碳的量,设计如图实验,二氧化碳不溶于油。
(1) 仪器名称:a_____、b_____。
(2)B 中油层的作用是_____。
(3)装置 A 的适用条件是_____;当反应结束关闭活塞,A中的现象是_____。
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【题目】如图1是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题。
(1)加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是_____(填写字母),反应刚开始,试管的口部有水珠出现,此现象是_____变化引起的(填“物理”或“化学”)。
(2)如图2是收集氧气的过程,依次观察到的现象是_____(用字母表示)。
氧气收集完毕的操作是_____(填写序号)。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
(3)小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,欲使反应平稳进行选用的发生装置是_____(填写字母),写出反应的化学方程式_____。若用B装置,用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体,需要增加的操作是_____。(提示:硫酸钙微溶于水)
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【题目】A物质是一种无色液体,在通电的条件下可以得到两种气体B和C。D是一种银白色的金属,该金属丝在B中可以剧烈燃烧,生成一种黑色固体E。
(1)试写出下列物质的名称:A:_____________;B:_____________;C:_____________;D:_____________;E:_____________。
(2)写出A生成B、C的文字表达式:_____________;写出D在B中剧烈燃烧的文字表达式:_____________。
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