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17.氢能是一种极具发展潜力的清洁能源.以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法.其反应过程如图所示:

(1)反应Ⅰ的化学方程式是SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI.
(2)上述生产过程中可循环使用的物质是碘、二氧化硫.

分析 (1)根据二氧化硫、水和碘反应生成硫酸和碘化氢进行分析;
(2)根据既是反应物,也是生成物的可以循环使用进行分析.

解答 解:(1)二氧化硫、水和碘反应生成硫酸和碘化氢,化学方程式为:SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;
(2)既是反应物,也是生成物的可以循环使用,所以可循环使用的物质是:碘、二氧化硫.
故答案为:(1)SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;
(2)碘、二氧化硫.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某硫酸厂排出的尾气中含有SO2,废水中含有H2SO4,回答
(1)该厂附近经常下酸雨,酸雨的pH值<5.6(填“>”“<”“=”).
(2)举一例酸雨的危害腐蚀农作物等
(3)用熟石灰处理该厂废水的化学方程式Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
(4)该厂的下列整治措施不妥的是B(填序号)
A废水用碱中和后排放          B将废气点燃后排放
C 改进工艺,减少废气、废水的产生.D废气循环利用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列属于纯净物的是(  )
A.碘酒B.干冰C.矿泉水D.食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.铁粉与硫酸铜溶液反应,除了有红色固体生成外,还有气体产生.为确定气体的成分,进行下列实验探究.

猜想与假设:依据 ①质量守恒定律可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种.
查阅资料:
①SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色.
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝.
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜.
实验验证:
(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中②无SO2(填“有”或“无”).
(2)用下列所示实验检验氢气和氧气:

A中观察到 ③无明显现象,证明无O2; B中观察到 ④黑色固体逐渐变红,且管壁有水珠,证明该气体是H2
实验反思:
(1)若没有浓H2SO4对实验结论的影响是 ⑤不能确认使黑色固体逐渐变红的气体是氢气.
(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 ⑥酸性(填“酸”或“碱”或“中”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.用如图所示装置研究可燃物燃烧的条件.
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃
(1)若在a处放置红磷,在Y型管中可以观察到的现象是白磷燃烧,红磷不燃烧,发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若要研究可燃物燃烧的另一个条件,应在a处加入白磷和80℃热水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.维生素A有助于眼部疾病的治疗,包括维生素A1(C20H30O)和维生素A2(C20H28O)两种.下列说法中不正确的是(  )
A.维生素A1和维生素A2属于有机化合物
B.维生素A1和维生素A2组成的元素相同
C.1个维生素A1分子比1个维生素A2分子多2个原子
D.维生素A1中氧元素质量分数比维生素A2中氧元素质量分数高

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.工业上用22%~24%的稀硫酸清洗钢材后的废液称为酸洗液,酸洗液中含硫酸和硫酸亚铁,可用来生产铁红(氧化铁),其主要流程表示如下(其中溶液A中投加NaOH时发生复分解反应).

(1)酸洗液中加入铁皮反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)向Fe(OH)2浑浊液中通空气的目的是将Fe(OH)2转化为Fe(OH)3
(3)溶液B中溶质一定含有Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.化学是以试验为基础的科学,根据如图所示实验1、实验2回答下列问题:
(1)实验1的实验目的是验证质量守恒定律.图中所示称量的质量是73.2g;
(2)实验2中可观察到铜丝表面的现象:铜丝表面有白色物质产生.可得出的结论是:铜的活动性比银强.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于健康的叙述不正确的是(  )
A.成人毎天约需摄入3~5g食盐,长期食用过多的食盐会影响人体健康
B.蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素的主要来源
C.人体缺少氟元素会引起龋齿和氟斑牙
D.在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素

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