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13.下列说法正确的是(  )
A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
B.有机物都是含碳的化合物,CO、CO2也是有机物
C.化学纤维和羊毛可以用燃烧法区别
D.生物微量元素是人体必需的营养素,多吃无害

分析 A、甲醛能够导致蛋白质变性,所以不能用于海产品保鲜.
B、有机物含有碳元素的化合物,但是不包含二氧化碳、一氧化碳等.
C、羊毛属于蛋白纤维,点燃后有毛发烧焦的味道,而化学纤维则没有该气味.
D、微量元素是人体必需的营养素,但是多吃会引起中毒.

解答 解:A、甲醛能够导致蛋白质变性,所以不能用于海产品保鲜.错误.
B、有机物含有碳元素的化合物,但是不包含二氧化碳、一氧化碳等.错误.
C、羊毛属于蛋白纤维,点燃后有毛发烧焦的味道,而化学纤维则没有该气味.正确.
D、微量元素是人体必需的营养素,但是多吃会引起中毒.错误.
故选:C.

点评 对一些概念的理解,一定要抓住关键的字眼,如有机物,其实强调的应该性质的特征,而不要过于强调碳元素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)A的玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)B的试管中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)C的导气管口放置点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.锌锰电池(俗称干电池)在生活中有广泛应用.回答下列问题:
(1)锌锰电池所使用下列材料中,属于金属材料的是AC(填字母序号).
A.铜帽  B.碳棒  C.锌筒  D.密封塑料
(2)普通锌锰电池放电时发生的主要反应为:
Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn(NH32Cl2+2MnOOH,该反应中锰元素的化合价由+4变为+3.
(3)利用废旧电池铜帽(含Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图:(已知:
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O)
物质D的化学式Zn,气体E的化学式H2,过程III中分离操作的名称是过滤.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.元素符号、化学式等是化学用语,下列各项请你用最合适的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素Al;
(2)能保持水化学性质的微粒H2O;
(3)调味品食盐的阳离子Na+;  
(4)2个氮原子2N;
(5)+2价的铁元素$\stackrel{+2}{Fe}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成.取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:
次数1234
加入稀硫酸的质量/g35.035.035.035.0
剩余固体的质量/g6.85.64.44.2
求:
(1)该混合物粉末中铜的质量分数52.5%;
(2)若参加反应的金属为R,请写出R与稀硫酸反应的化学方程式R+H2SO4═RSO4+H2↑;
(3)设金属R的相对原子质量为X,根据已知条件列出求解(X)的比例式$\frac{X}{98}=\frac{1.2g}{4.9g}$;
(4)如果将第三次加入硫酸充分反应后的溶液蒸发掉8.3g水,且无晶体析出,则所得溶液中溶质的质量分数为18.0%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列除去杂质的方法中,不正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入适量Ba(OH)2的溶液、过滤
BCaO(CaCO3加水溶解、过滤
CCO2(CO)通灼热的氧化铜
DCuSO4溶液(H2SO4加足量氧化铜粉末,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.能源是社会关注的主要问题之一.
(1)石油中主要含有C,H两种元素(填写元素符号).化石燃料属于不可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)工业上,煤炭燃烧前进行粉碎的目的是增大煤与空气(或氧气)的接触面积,使煤燃烧充分.
(3)为加深对燃烧条件的认识,某同学进行了探究实验:
①用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个燃烧,可以得出燃烧的条件之一是可燃物;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是蘸水的棉花球也燃烧了.
②如图所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到乒乓球碎片首先燃烧起来,可以得出的燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料-碳海绵”.“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质).下列关于“碳海绵”说法错误的是(  )
A.具有吸附性,可处理海上石油泄漏B.常温下化学性质活泼
C.在一定条件下可还原氧化铜D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.同学们运用对比的学习方法探究碱的性质.
实验一
观察固体表面
实验二
向两块固体表面滴加稀盐酸
实验三
振荡3个塑料瓶
   
(1)由实验一、二可知,氢氧化钠会吸收空气中的二氧化碳和水,因此要密封保存.
(2)实验三种观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,对此A瓶与C(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.
(3)同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠和氢氧化钙两种饱和溶液.
实验一实验二分析
 
微热(不考虑水分蒸发)
两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,则A中溶液为饱和氢氧化钙溶液;方案二的设计原理是氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大.
(4)某同学发现工业上使用的氢氧化钠固体标签如图所示,于是对其成分进行了探究:

【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质?
【查阅资料】①在华工生产中,原料往往不能完全转化为产品.
②工业上制取NaOH的反应原理是:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,然后蒸发溶剂获得NaOH固体.
③碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.
【提出猜想】氢氧化钠中含有的杂质为碳酸钠和氯化钠.
提出上述猜想的理由是原料中的NaCl未完全反应,氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠.
【进行实验】取固体于试管中,加水溶解并向溶液中加入过滤稀盐酸.
【实验结论】溶液中有明显现象,证明杂质中一定含有碳酸钠.
【反思评价】该同学想进一步证明固体中含有氢氧化钠,实验方案是取少量固体于试管中加水溶解,加入过量的氯化钙溶液使沉淀完全,静置后向上层清液中滴加酚酞溶液,溶液变红,则固体中含有氢氧化钠.
(5)某碳酸钠样品中含有少量氯化钠.现称量11g该样品放入烧杯中,然后加入一定量溶质的质量分数为14.6%的稀盐酸,至恰好完全反应,去除溶液中的水分,最终得到12.1g氯化钠固体.计算:
①碳酸钠样品中碳酸钠的质量;
②反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果精确到0.1%)

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