分析 粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程);其操作顺序应为溶解-过滤-蒸发;根据溶解、过滤、蒸发、转移中玻璃棒的作用进行分析解答即可.
解答 解:粗盐提纯是通过溶解把不溶物与食盐初步分离,过滤把不溶物彻底除去,蒸发把食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程,其操作顺序应为溶解-过滤-蒸发.
在溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒,在溶解操作中,玻璃棒起到搅拌以加快粗盐的溶解的作用;过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;蒸发操作中,玻璃棒起到搅拌而使液体受热均匀的作用.故其中第二次使用玻璃棒的作用是引流.
提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质,可将该食盐溶解后,依次加入过量的NaOH溶液,氢氧化钠溶液能与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;再加入过量的Na2CO3溶液,碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,过滤后,滤纸上的不溶物为碳酸钙和氢氧化镁的混合物,其化学式分别是CaCO3、Mg(OH)2.
滤液中含有的溶质是氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠,向滤液中加稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成氯化钠,调节至pH=7,再将滤液蒸发结晶,即可得到更纯的氯化钠.
故答案为:引流;稀盐酸;CaCO3、Mg(OH)2.
点评 本题难度不大,熟练掌握粗盐的提纯的实验原理与一般步骤、盐的化学性质、所需仪器等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮原子的质子数为7 | B. | 氮元素是一种金属元素 | ||
C. | 氮原子在化学变化中易失电子 | D. | 氮原子的相对原子质量是14.01 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成元素和分子构成不同 | |
B. | 稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构 | |
C. | 大多数金属易被氧化,因为金属原子的最外层电子数较多,易得电子 | |
D. | 水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 花香四溢--分子的体积变大 | B. | 水结成冰--水分子不再运动 | ||
C. | 食物腐烂--分子的种类改变 | D. | 汽油挥发--分子的质量变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |
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