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3.李晔同学取10g粗锌样品(所含杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入143.7g稀硫酸时,恰好完全反应.生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,请计算:
(1)样品中锌的质量分数;
(2)反应后,所得溶液中硫酸锌的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

分析 由图中数据可知生成氢气的质量,根据氢气的质量可以计算锌和生成硫酸锌的质量,进一步可以计算样品中锌的质量分数.

解答 解:设参加反应的锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑   
65       161   2
x         y   0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{161}{y}=\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g;
y=16.1g
(1)样品中锌的质量分数为:$\frac{6.5g}{10g}$×100%=65%   
(2)反应后所得硫酸锌溶液的质量为:6.5g+143.7g-0.2g=150g
所得溶液中硫酸锌的质量分数为$\frac{16.1g}{150g}$×100%≈10.7%;
答:样品中锌的质量分数为65%,所得溶液中硫酸锌的质量分数约为10.7%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.如图是丙三醇的分子结构示意图,丙三醇是无色、味甜、黏稠液体,俗称甘油.可用于润滑剂、制药工业等.下列有关叙述中正确的是(  )
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B.丙三醇分子中碳元素和氧元素的质量比为3:4
C.丙三醇中氧元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如表是某同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是(  )
需鉴别物质分别取样后所加试剂或方法
方法1方法2
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A.H2、C和CO都有还原性,可用于冶炼金属
B.物质的热胀冷缩现象说明分子原子间存在间隔
C.稀盐酸和食醋都能使紫色石蕊溶液变红
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.(1)在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.钙元素的相对原子质量为40.08.
(2)钙原子在化学反应中易失去电子形成离子,其离子符号是Ca2+
(3)儿童缺钙可能会导致B(填字母序号,下同).
A.贫血症B.佝偻病
(4)氧化钙能与水反应,此反应可用于B.
A.干燥二氧化碳气体B.制熟石灰C.制作简易“冰箱”

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.“吸烟有害健康”,香烟的烟气中含有上百种有毒物质,其中一种物质极易与血红蛋白结合.该物质是(  )
A.SO2B.COC.CO2D.NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是C>B>A
(2)t2℃时,在50克水中放入30克A完全溶解后,物质恰好形成饱和溶液.
(3)当A中混有少量B时,可将A的饱和溶液降温方法得到A(降温或蒸发)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行研究.
【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
           (2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性.
【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】
(1)按如图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论.
此结论合理(选填“合理”或“不合理”)
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(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究.
①甲组取烧杯上层清液于两支试管中,按下图探究.
方案  
现象溶液变红产生
结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钙
②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是碳酸钠溶液呈碱性;也能使酚酞溶液变红.他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】:经过讨论一致认为固体酒精中氢氧化钠部分(填“全部”或“部分”)变质.
【反思交流】:乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠,防止影响对NaOH的检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是(  )
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