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下列仪器中,能用来溶解固体,配置溶液,加热大量液体的是(  )
A、烧杯B、试管C、广口瓶D、量筒
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据实验室常见仪器的用途分析即可,
烧杯:用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂.
试管:用于少量液体试剂的加热.
广口瓶:不能用来加热液体.
量筒:量取液体体积,不能加热.
解答:解:A、烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂,故A正确;
B、试管用于少量液体试剂的加热,一般不用作溶解固体、配制溶液,故B错误;
C、广口瓶不能用来加热液体,故C错误.
D、量筒只用来量取液体,而一定不能用来溶解固体、配制溶液,故D错误;
故选A.
点评:此题看起来简单,但同学们对这些仪器的使用范围很模糊,这就需要同学们注重课本,留意常见仪器的使用规则,同时做实验时要严格要求自己.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象中,一定发生了化学变化的是(  )
A、纸张燃烧B、苹果榨汁
C、胆矾研碎D、酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

100g质量分数为9.8%的稀硫酸中,最多可溶解的锌的质量为多少?反应后所得溶液中的溶质的质量分数为多少?(相对原子质量:(Zn-65,H-1,S-32,O-16)

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科目:初中化学 来源: 题型:

秋冬之交,我国北方地区频现雾霾天气,雾霾中含有大量的PM2.5颗粒物导致呼吸病人增多,为了减少空气污染,下列措施正确的是(  )
A、露天焚烧垃圾
B、开发新能源如:太阳能
C、汽车排放尾气
D、多用煤作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

在测空气中氧气的含量的实验中:
(1)实验中如果装置的气密性不好,测量结果会
 
(填“偏大”、“偏小”)
(2)实验中如果装置未冷却到室温就打开弹簧夹时,测量结果会
 
(填“偏大”、“偏小”)
(3)实验中如果导管未先注满水,测量结果会
 
(填“偏大”、“偏小”)
(4)实验中如果弹簧夹未夹紧或没用弹簧夹,测量结果会
 
(填“偏大”、“偏小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

仿照CaCO3+2HCL=CaCl2+H2O+CO2↑写出MgCO3和稀硝酸(HNO3)反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置回答有关问题:

(1)写出下列仪器名称M
 
;N
 

(2)若用装置B排水收集氧气,气体从
 
(填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是
 

(3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是
 

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,说明A中产生的气体所具有的性质为
 

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为
 

③F中溶液变浑浊的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年9月,我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”而获得了被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,是一种用于治疗疟疾的特效药.请据此分析判断:
(1)青蒿素属于
 
 (填“混合物”、“化合物”、“氧化物”之一);
(2)一个青蒿素分子中氢、氧两种原子的个数比为
 
(最简整数比);
(3)青蒿素中碳、氧两种元素的质量比为
 
(最简整数比);
(4)青蒿素中
 
元素的质量分数最大(填元素名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对某一主题知识归纳,正确的一组是(  )
A、生活常识:硬水与软水--观察颜色区别
B、物质鉴别:食盐与亚硝酸钠--品尝味道
C、安全常识:长时间堆放的柴草--要及时翻动
D、“一定”与“不一定”:有盐和水生成的反应一定是中和反应

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