A. | 氯化钠---ClNa | B. | 氧气---O3 | ||
C. | 铜---CU | D. | 氢氧根离子---OH- |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、根据化学式的书写规则,显正价的在前,显负价的在后,故氯化钠的化学式为:NaCl;故选项错误;
B、氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,一个分子中含有2个氧原子,其化学式为:O2.故选项错误;
C、铜的元素符号由两个字母组成,第一个大写,第二个要小写,铜可表示为:Cu;故选项错误;
D、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故氢氧根离子可表示为:OH-;故选项正确;
故选D
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对大面积分散的有毒物质采取砌墙围起来,防止进一步扩散 | |
B. | 对已炸开外漏的有毒物质及时清理,并根据不同的有毒物质用相应的化学药品进行处理 | |
C. | 用大量水冲洗,让有毒物质随水流入大海 | |
D. | 对成桶未损坏的有毒物质及时清运,撤离现场 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放 | |
B. | 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 | |
C. | 大量使用煤、石油等化石燃料 | |
D. | 减少燃煤区,采取小区集中供热 |
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