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    9．把混有一种杂质的碳酸钙样品10g与足量的盐酸充分反应．生成4.6g二氧化碳气体；则混有的杂质可能是（　　）
    A．K2CO3B．Na2CO3C．MgCO3D．Al

    分析 假设10g样品全部为碳酸钙，根据反应的化学方程式可确定完全反应后产生二氧化碳质量为4.4g；而实际产生二氧化碳大于4.4g为4.6g，说明碳酸钙中混有等质量的物质与盐酸反应放出二氧化碳质量大于碳酸钙的碳酸盐；根据以上分析，结合碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳的质量关系，对所做的结论进行判断，找出可能含有的杂质．

    解答 解：
    由下列碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳的关系式可知：
    CaCO3～CO2     Na2CO3～CO2 K2CO3～CO2 MgCO3～CO2 
    100         44       106           44    138          44      84            44
    等质量的碳酸钙、碳酸钠、碳酸钾、碳酸镁与足量盐酸放出二氧化碳的质量由大到小的关系为：MgCO3＞CaCO3＞Na2CO3＞K2CO3；Al与盐酸不生成二氧化碳；
    假设10g样品全部为碳酸钙，根据反应的化学方程式可确定完全反应后产生二氧化碳质量为4.4g；而实际产生二氧化碳大于4.4g为4.6g，说明不纯的碳酸钙中含有等质量的物质与盐酸反应放出二氧化碳质量大于碳酸钙的碳酸盐，则含有的杂质可能是MgCO3．
    故选：C．

    点评 等质量的碳酸盐与足量酸反应放出二氧化碳的质量关系可通过对比碳酸盐中碳酸根的含量进行比较，碳酸根含量大放出二氧化碳气体多．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．现有A、B、C、D、E五种物质，其微观示意图见如表，仔细观察后回答下列相关问题：
    ABCDE
    （1）属于单质的是（填序号）B；
    （2）C物质在足量的B物质中完全燃烧生成D和E，其化学方程式是2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2．
    （3）在一定条件下，1.7g A物质和2.4g B物质恰好完全反应，生成2.7g D物质和另一种物质，则该物质中含有一种元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列日常生活中的变化中，不属于化学变化的是（　　）
    A．木柴燃烧B．冰雪融化C．白磷自燃D．食物变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．2015年陕西省十大天气气候事件，除了暴雨，冰雹，沙尘天气外，雾霾天气再度入选．人们利用化学不断探索和研究使天气变得更蓝．按要求回答下列问题：
    （1）为了减少尾气对环境的危害，汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：
    2NO+2CO $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2，该反应涉及的一种气体是空气中含量最高的，其体积分数约为78%．
    （2）目前人类一化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤，石油和天然气；为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如图所示：

    该反应的基本类型为置换反应，生成物C和D的分子个数比为1：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．有一溶液X，分别滴加到盛有氯化钡、氢氧化钠、氯化钠溶液的试管中，出现的现象如表，则溶液X是（　　）
    试管中盛放物质氯化钡溶液氢氧化钠溶液氯化钠溶液
    现象出现白色沉淀出现蓝色沉淀无明显现象
    A．H2SO4溶液B．Na2CO3溶液C．CuCl2溶液D．CuSO4溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．化学用语是化学学科的专用语言和重要工具，请用适当的化学用语填空：
    ①钙离子Ca2+；②两个氢分子2H2．
    ③用化学符合填写：地壳中含量最多的是金属元素是Al，最多的元素是O，这两种元素形成的化合物是Al2O3．
    ④若用高锰酸钾加热制取氧气，该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应属于分解反应反应类型；若要用过氧化氢为原料制取氧气，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应中起催化作用的物质二氧化锰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．下列物质的化学符号书写不正确的是（　　）
    A．氧化铁：Fe2O3B．2个氧分子：2O
    C．保持氢气化学性质的最小微粒：H2D．碳酸钠：NaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．同学们在研究氧气性质时，进行了如图1的实验：取一段打磨好的螺旋状铁丝，在下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中．观察到如下现象：
    银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质．该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧，氧气具有助燃性．
    小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性，他决定利用如下实验进行探究．
    【提出问题】二氧化氮是否具有助燃性？
    【查阅资料】
    ①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气．该反应的化学方程式为：Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+2NO2↑+O2↑   ．
    ②CuO是一种黑色固体；通常状况下，NO2是一种红棕色气体，相同状况下，其密度大于氧气密度，在低于室温时变成液态．
    ③相同状况下，气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数（即系数）之比．
    【实验过程】
    实验装置实验现象实验结论
    试管内蓝色固体逐渐变为黑色，有红棕色气体生成，生成能使带火星的木条复燃的气体．二氧化氮具有助燃性．
    【反思与评价】
    小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性，其理由是实验中有氧气生成，氧气有助燃性．
    小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性．
    实验操作实验现象实验结论

    步骤I：在图2的试管和集气瓶
    之间连上图3所示的装置，重新
    进行加热硝酸铜的实验    		带火星的木条复燃．硝酸铜分解产物中有氧气．
    步骤II：取出图3的U型管，恢复至室温，
    待U型管内充满红棕色气体时，将带火星的
    木条伸入U型管中．    		带火星的木条复燃．NO2具有助燃性
    小红认为即使不进行小刚的实验，依据资料和小明的实验现象也能推出NO2具有助燃性，其理由是NO2是一种红棕色气体，把带火星的木条放在红棕色气体中，木条复燃，证明二氧化氮具有可燃性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数一定偏小的原因有（　　）
    A．用量筒量取水时俯视读数
    B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
    C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘
    D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液

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