【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。则有关叙述正确的是（ ）
A.t1℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量为乙＞甲
B.t2℃时，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法
D.t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系为：乙＞甲=丙
【答案】C,D
【解析】A、要比较某一温度下两种溶液中溶质的质量分数，必须等质量的饱和溶液，本题没有说明是饱和溶液，无法比较，Ａ不符合题意；
B、t2℃时，丙的溶解度为30g，20g丙溶解于50g水中，有5g丙未溶解，能形成60g溶液，Ｂ不符合题意；
C、物质的溶解度随温度的升高而增大，所以要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂或添加溶质的方法，Ｃ符合题意；
D、甲、乙的溶解度随温度的降低而减小，丙的溶解度随温度的降低而增大，所以将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃，甲乙析出晶体，依然为饱和溶液，丙变为不饱和溶液，溶质质量分数与降温前相等，由饱和溶液中溶质质量分数的计算式 
×100%可知，溶解度越大质量分数也就越大，t2℃时乙的溶解度大于甲，且t2℃时甲的溶解度大于t3℃时丙的溶解度，所以此时溶液的质量分数由大到小的顺序为乙＞甲＞丙，Ｄ符合题意；
故答案为：CD。
根据溶解度曲线含义分析，溶解度曲线可以确定同一温度下不同物质的溶解度大小，可以确定各物质的溶解度随温度变化规律，确定结晶方法及饱和溶液不饱和溶液的转化方法，若溶解度受温度影响很大，适用于降温结晶，若溶解度受温度影响不大，则可采用蒸发结晶；可以根据溶解度/(溶解度+100)确定某温度下饱和溶液的溶质质量分数。
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能考试全能100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】含碳元素物质之间发生转化：C→CO2→CO→CO2→CaCO3其中不包括的化学反应类型有（ ）
A. 氧化反应B. 化合反应C. 置换反应D. 复分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从化学的角度看下列分析或做法,错误的是
A. 洗涤剂清除油污利用了乳化功能
B. 煤矿矿井、面粉加工厂、加油站等场所应严禁烟火
C. 在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水,防止锈蚀
D. 不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从下列物质中，选择合适的物质填空（将物质前的字母填在横线上）。
A碳酸氢钠 B稀有气体 C氯化钠 D活性炭
（1）生活中重要的调味品_____；
（2）发酵粉的主要成分之一_____；
（3）用于吸附水中的颜色和异味_____；
（4）可用于制成各种用途的电光源_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】区别下列物质的方法错误的是
A. CO与CO2(石蕊溶液)B. 氯化钠与硝酸铵(加水)
C. 蒸馏水与双氧水(加入二氧化锰)D. 尿素与氯化铵(闻气味)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是（ ）
A. 微粒观：氯酸钾是由钾离子、氯离子和氧离子构成的
B. 转化观：金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁
C. 元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
D. 结构观：一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题。
（1）写出装置图中标号仪器的名称：① ， ②。
（2）用高锰酸钾制氧气，应选用发生装置是（填字母），反应的化学方程式为 ， 该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是 ， 二氧化锰（填“是”或“不是”）该反应的催化剂。
（3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为。二氧化碳也可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来获取，该反应的化学方程式为：；若用此法来制取CO2 ， 应选用的发生装置是(填序号)。
（4）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是(填序号)，氢气在点燃前必须先验纯，为确保安全，验纯氢气时最好用法收集氢气。如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，（填“能”或“不能”）选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止，理由是。
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