分析 根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7,可确定操作的过程,据此结合酚酞溶液的化学性质、a点时溶液的pH大于7,进行分析解答.
解答 解:①向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液,溶液显红色;由图象可知,pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中;恰好完全反应时溶液显中性,继续滴加稀盐酸,最终溶液显酸性,最终溶液显无色.实验过程中观察到的现象是溶液由红色变为无色.
②a点时溶液的pH大于7,溶液显碱性,说明氢氧化钠过量,所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl.
故答案为:①溶液由红色变为无色;②NaOH和NaCl.
点评 本题难度不是很大,主要考查了中和反应及其应用,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用酒精灯时,万一洒出酒精在桌面燃烧,立即用湿布盖灭 | |
B. | 点燃可燃性气体前必须检验纯度 | |
C. | 称量固体药品时,右盘放砝码,左盘放药品 | |
D. | 用pH试纸测定溶液的pH时,先用水润湿pH试纸,再将待测液滴在pH试纸上 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 在一定质量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 | |
B. | ![]() 将等质量的锌粉和铁粉中分别加入等质量分数的稀盐酸 | |
C. | ![]() 在氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸 | |
D. | ![]() 加热一定量的高锰酸钾固体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 | |
B. | 将橄榄油加入水中配制成溶液 | |
C. | 用铅笔芯代替石墨试验导电性 | |
D. | 用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
组别 | 化学方程式 | 问题 |
Ⅰ | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 高锰酸钾 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 | 比较两个化学方程式,在实验室中都可以用来制取氧气,你的判断依据是 高锰酸钾和氯酸钾中都含有氧元素. |
Ⅱ | ①写出铁丝燃烧的化学方程式: 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 ②写出氢气燃烧的化学方程式: 2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O | 比较两个化学方程式,指出它们的共同点: ① 都是化合反应; ② 反应条件都是点燃; ③ 都是氧化反应. |
Ⅲ | ①写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式: 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; ②写出电解水实验的化学方程式: 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑. | 比较两个化学方程式,都能产生氧气,若产生等质量的氧气,则需要水和过氧化氢的质量比是 9:17,过氧化氢和水的组成元素 相同,(填“相同”或“不同”,下同)但是化学性质 不同,是因为构成物质的分子结构不同. |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com