【题目】下列有关化学观念或认识的说法不正确的是 ( )
A. 变化观:分离液态空气制取氧气是化学变化
B. 能量观:电解水时电能转化为化学能
C. 守恒观:化学反应前后原子种类、个数、质量均不变
D. 结构观:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是由于它们的分子构成不同
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化肥:尿素、磷矿粉、氯化铵,按下列方法,能将它们区别开来的是( )
A. 看颜色,与碱混合B. 溶解性,闻气味
C. 看状态,溶解性D. 闻气味,与碱混合
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用量筒量取一定体积的液体,量筒放平稳,先俯视凹液面最低处,读数50mL,倾倒部分液体后,又仰视读数为15mL,则该学生实际倒出的液体体积( )
A. 等于35mLB. 小于35mLC. 大于35mLD. 无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:
(1)图中标号仪器为:a , b
(2)装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置,用此装置制取O2的化学方程式是
(3)某同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去).则B与A相比优点是 . 而装置B显示的化学反应状态为(填“进行中”或“已停止”).
(4)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为 , 若隔离网改用铁丝做成,则产生的后是 , 说明金属活动性FeCu(填“=”或“>”或“<”).
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