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    10．2016年3月22日是第二十四层“世界水日”，3月22-28日是第二十九届“中国水周”，我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理“，你认为下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．严禁使用国建命令禁止使用的淘汰型用水器
    B．张大婶洗菜时总是把泥土先抖干净后再清洗
    C．在水资源短缺的地区，鼓励对雨水和微咸水的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化
    D．为提高农作物产量，应该大量使用化肥和农药

    分析 A．根据节水的要求来分析；
    B．根据便于清洗来分析；
    C．根据节约用水的做法来分析；
    D．根据水污染的原因来分析．

    解答 解：A．淘汰型用水器浪费大量的水资源，所以要严禁使用，故正确；
    B．洗菜时总是把泥土先抖干净后再清洗便于清洗，节约用水，故正确；
    C．在水资源短缺的地区，鼓励对雨水和微咸水的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化，达到了节水的目的，故正确；
    D．大量使用农药和化肥会造成水体的污染，故错误．
    故选D．

    点评 解答本题要充分理解保护环境的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．科学家利用钻石对顶砧制造出某种极端高压状态，生成“第五状态氢”，即氢的固体金属状态，其电子的行为特征像金属电子一样，人们称之为金属氢，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．金属氢是一种新的物质形态B．金属氢是由两个氢原子构成的
    C．金属氢每个氢原子只有一个电子D．金属氢可用作火箭的固体燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．铝、铁是人类广泛使用的两种金属，与我们生活息息相关．
    （1）铝土矿可以用来制铝，其主要成分是Al2O3（填化学式）．
    （2）在空气中铝制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀；生铁是常用的合金，其硬
    度比纯铁大（填“大”或“小”）．
    （3）铁在下列哪种情况下最容易生锈B．
    A．在干燥的空气中      B．部分浸入食盐水中      C．在潮湿空气中       D．浸没在植物油中
    （4）将铁制品浸入稀硫酸除锈，一段时间后观察到有气泡产生，请用化学方程式解释
    其产生气泡的原因Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （5）铁的冶炼原理是用CO把铁从铁矿石中还原出来．若要制得56t的铁，根据化学方程式计算需要Fe2O3的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．建立宏观与微观的联系是学习化学的思维方式之一．下列对宏观现象的微观解释中，错误的是（　　）
    A．水的热胀冷缩，水分子受热增大遇冷缩小
    B．花香在空气中的扩散，分子在不断地运动
    C．金刚石和石墨物理性质存在差异，碳原子的排列方式不同
    D．氢气在氧气中燃烧，氢分子和氧分子都发生变化，生成新分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．纯净的过氧化钙（CaO2）是白色粉末，难溶于水，不溶于乙醇、乙醚，常温下较为稳定，是一种新型水产养殖增氧剂，常用于鲜活水产品的运输．已知：在实验室可用钙盐制取CaO2•8H2O，再经脱水制得CaO2．其制备过程如下：

    （1）操作 I的名称过滤．
    （2）“溶解”过程中需要的玻璃仪器，除烧杯外，还用到另一玻璃仪器，该仪器在此操作中的主要作用是搅拌，加快溶解．“沉淀”时需控制反应温度在0℃左右，比较简单易行的方法是将反应容器浸在冰水中，反应温度不能过高的原因是：①防止氨水挥发；②防止过氧化氢分解．
    （3）为检验“水洗”是否合格，可取最后一次的洗涤液少量于试管中，再滴加硝酸银溶液（填试剂），无明显现象说明“水洗”合格．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．生活与化学密切相关，请用物质的性质与用途填空．
    （1）通常情况下，水果所提供的大量营养素是维生素；
    （2）土豆切成丝放置一会后变色，这是因为与空气中的氧气发生反应．
    （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．
    （4）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附．
    （5）生活中可以用肥皂水鉴别自来水是否是硬水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．为测得AgNO3溶液的溶质质量分数，用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸与其反应，现取待测液50.0g，当加入10g稀盐酸溶液时，沉淀的质量达到最大值2.87g，求：
    （1）计算AgNO3溶液的溶质质量分数；
    （2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数．（计算结果均保留1位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．一包固体粉末，可能由CaCO3、CuSO4、Na2SO4、NaOH、KCl五种物质中的两种或多种组成，为确定其组成，进行以下实验，请根据实验现象作出分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）
    Ⅰ．取一定质量的固体粉末，加适量水搅拌后过滤，得到沉淀A和无色溶液B．
    Ⅱ．向所得沉淀A中加入足量稀盐酸，得到无色气体和蓝色溶液．
    Ⅲ．取所得无色溶液B加入适量的Ba（NO3）2溶液和足量稀硝酸，然后过滤，得白色沉淀C和无色溶液D．
    Ⅳ．取所得的无色溶液D，滴入适量AgNO3溶液后又得白色沉淀E和无色溶液F，根据上述实验过程和发生的现象作出相应推理，填写以下空白：
    （1）白色沉淀E的化学式是AgCl．
    （2）无色溶液F中的溶质共有3种，肯定存在的酸根离子为NO3-（写离子符号）．
    （3）写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀C的化学方程式Ba（NO3）2+Na2SO4=2NaNO3+BaSO4↓．
    （4）由实验过程及现象还不能判断出该包粉末中含有的物质为Na2SO4（写化学式）；得出结论的理由是步骤Ⅰ加水溶解时，混合物中的硫酸铜和氢氧化钠反应也能生成硫酸钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是（　　）
    A．铁丝伸入氧气中火星四射，生成黑色固体
    B．在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀
    C．部分变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸，产生大量气泡
    D．氯化铵与氢氧化钠溶液混合共热，产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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