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    15．金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，放入硫酸铜溶液中，表面有红色物质析出．下列关于R的金属活动性判断不正确的是（　　）
    A．R＞CuB．R＞FeC．Zn＞RD．R＞Ag

    分析 在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定金属活动性强弱的顺序．

    解答 解：金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，说明R的金属活动性比氢弱，即H＞R；R放入硫酸铜溶液中，表面有红色物质析出，说明R的金属活动性比铜强，即H＞R＞Cu．由此而可知，R＞Fe不正确，故B不正确．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．老师在课堂上做镁条燃烧实验时，先用火柴点燃，镁条没有燃烧，后改用酒精灯点燃，镁条燃烧了，请你用学过的知识进行解释，镁条在空气中燃烧生成物的质量比原来镁条的质量大，为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．生产实际和实验室有很多金属材料．
    （1）铁制品表面经常涂上一层铝粉，铝具有较好的抗腐蚀性能的原因是什么？
    （2）为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验，说明该实验不能达到实验目的理由．
    （3）探究金属活动性顺序时，某学生测定硫酸铜溶液的pH＜7．将锌粒放入硫酸铜溶液中（溶剂不参与反应），锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象，推测该气体可能是氢气．
    （4）某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：

    ①操作Ⅲ的名称是过滤，除去的物质是Fe（填化学式）．
    ②操作Ⅱ中加入过来的试剂B的目的是什么？
    ③写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式．
    （5）某同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，取10.0g样品进行实验，将产生的气体通入足量的氢氧化钠溶液中，测得其质量增加6.6g，请计算该赤铁矿中氧化铁的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学使人类生活变得更加丰富多彩．
    （1）打火机给人们生活带来了方便，根据如图回答：
    ①图中塑料属于有机合成材料．
    ②通风口的作用是使空气流通，由此说明燃烧需要氧气．
    （2）良好的家居环境带来美好的生活．房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放到的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．
    （3）在新能源的开发利用上，继汽车使用乙醇汽油后，人们又在开发以植物油、动物脂肪为原料而制得的生物柴油，生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成．在普通柴油中添加20%的生物柴油，能减少约70%的二氧化硫排放，从而减少酸雨的形成，但不能缓解日益加剧的温室效应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列做法或说法不合理的是（　　）
    A．使用可降解塑料制品以减少“白色污染”
    B．霉变的花生清洗后也不能食用
    C．香肠中加入较多量的亚硝酸钠防腐
    D．废旧报纸、废弃铝制易拉罐放入可回收垃圾箱

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料．化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体．其设计方案如图1所示．

    查阅资料得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜，反应的化学方程式：2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O．
    （1）步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是过滤．
    （2）蓝色溶液B中的溶质是CuSO4、H2SO4（填化学式）．
    （3）写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （4）硫酸亚铁可用作治疗贫血症（选填“贫血症”或“佝偻病”）的药物．
    （5）铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3]．根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素，可以判断出铜锈需要空气中的H2O、CO2（填化学式）．若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气？”如图2所示实验中，只需完成BD（填字母）两个实验即可达到实验目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．大米霉变B．浓盐酸挥发C．玻璃破碎D．风力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．蒸馏水B．食醋C．空气D．加碘盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某研究人员按如图1所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”．实验中，先一次性分别在相应装置中加入水和铁，然后连续通入含有CO2、SO2的燃煤烟气和O2混合气体，反应液多次循环，但过量的铁仍在反应装置中与循环进入的反应液不断反应．经过多次循环后，导出的反应液可用于制备FeSO4•2H2O．

    （1）吸收装置中总反应的化学方程式为2SO2+2X+O2=2H2SO4，则X的化学式为H2O，该装置中水温不宜过高，原因是b（选填字母）．
    a．防止生成物挥发         b．防止气体溶解度下降
    c．防止化学反应速度过快       d．防氧化
    （2）反应装置中的反应化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （3）经过多次循环以后导出溶液：经加热蒸发浓缩、冷却结晶（降温结晶等）（填操作名称）、过滤，得到硫酸亚铁晶体．
    （4）如图2为“FeSO4•7H2O脱水干燥曲线图”，据此可确定：得到FeSO4•2H2O，适宜的工艺条件为150℃、4.5h（或4-5h之间）（分别指出温度T和时间t）．它在医疗上常用于治疗d（选填字母）．
    a．甲状腺肿大    b．佝偻病   c．龋齿    d．贫血症
    （5）若吸收装置内气体吸收完全，所得尾气1和尾气2在一定条件下催化合成甲醇CH3OH，同时有H2O生成，该反应的化学方程式为CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH3OH+H2O．

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