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    在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如右。下列说法正确的是

    （第8题图）
     
                   

    A．所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化

        B．此反应过程中只有物质变化，没有能量变化      

        C．在任何条件下，H2和Cl2均不能大量共存                       

       D．由微观示意图可知：2gH2和71gCl2发生反应可生成73gHCl


    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据模型图可知，在变化前后原子的种类和个数一定不变，分子的种类一定改变，分子的个数可能改变，A错误；化学变化中生成新物质的同时，一定伴随能量的变化，B错误；在常温下，氢气和氯气可以共存，C错误；在化学反应中各物质质量成比例，等于各物质的相对分子质量与系数乘机之比，所以2gH2和71gCl2发生反应恰好可生成73gHCl，D正确。故选D。

    考点：微观模型图的应用


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    党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是    (      )

    A合理开发洁净能源             B.全面关停化工企业

    C.改进汽车尾气净化技术         D.研发易降解的生物农药和塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小花和小红同学非常善于进行实验探究，他们发现长期使用的热水壶底部有一层水垢，小花想这层水垢的主要成分是什么？围绕这个问题，他们展开了探究，请你也参入到他们的学习过程，并协助完成相关任务。

    【提出问题】热水壶底部水垢的主要成分是什么？

    【查阅资料】通过查阅资料知道，天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表：

    物质

    Ca(HCO3)2

    Mg(HCO3)2

    Ca(0H)2

    Mg(0H)2

    CaCO3

    MgCO3

    溶解性

    可溶

    可溶

    微溶

    不溶

    不溶

    微溶

    【提出猜想】通过分析，他们认为水垢的主要成分中一定含有Mg(0H)2和        

    （写化学式，下同），可能含有Ca(OH)2和                  。

    【设计方案，进行实验】

    (1)小花在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，静置。取上层清液滴入Na2CO3溶液，如果没有白色沉淀生成，说明水垢中不含有          

    (填化学式)。

    （2）欲证明水垢中含有碳酸盐的实验方法是                             

                                                                           。

     (3) 为了进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分，他们设计了下列实验装置。

    I.小花和小红的主要实验步骤如下：

    ①按上图所示组装仪器，将50g水垢试样放入锥形瓶中，逐滴加入足量稀盐酸。

      ②待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气。

      ③称量D瓶内物质增加的质量。

      ④重复②和③的操作，直至D瓶内物质的质量不变。

    经过上述实验，他们测量滴加稀盐酸的体积与

    D瓶内物质增加质量的关系如右图曲线所示。

     II. 小花和小红另取50g碳酸钙放入锥形瓶中，利用上述装置，重复I中①～④的操作，称量D瓶内物质增加的质量是22g.

    【实验评价】

    (1)A瓶中的NaOH溶液起到                                       作用。若A瓶中无NaOH溶液，D瓶中的质量将           (填“增大”、“不变”或“减小”)，D瓶中发生反应的化学方程式为                                           。C瓶中浓硫酸的作用是                                     。

    （2）在实验I与II中，小花、小红运用了化学实验中的                方法。

    (3)一般情况下，两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时，若两种金属的化合价相同、两种盐的质量相同，则相对分子质量小者放出的气体多。分析实验I与II可知，水垢中一定含有                (填化学式)，理由是                                       

                                                                           

                                                                           。

    （4）以上实验              (填“能够”或“不能”) 检测出水垢中是否含有Mg(OH)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    H2S有毒，能与碱作用，对H2S的尾气要进行特别处理，以防止空气污染，下列装置处理H2S尾气的效果最好的是 （    ）

     


                                                          

       氢氧化钠溶液  氢氧化钠溶液   氢氧化钠溶液     水

          A           B              C            D 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验装置是初中化学实验室常用装置。根据你的实验操作体会和认识，回答下列问题：

    (1) 选择B与        组合成装置可制取干燥的氧气。

    (2) 选B作制取气体的发生装置，应满足的条件是                 。

    (3)选A制取气体应满足的条件是                                。

    (4)若用F装置收集二氧化碳，从发生装置产生的二氧化碳应从F的___    _（填“左”或“右”）端通入，用来检验二氧化碳是否集滿的操作是               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，用“”表示A原子，“●”表示B原子，“”表示C原子，在点燃条件下，每四个甲分子能与三个乙分子反应，生成两个丙分子和六个丁分子。从微观角度回答下列问题：

    （1）在丙中将相关粒子图形补充完整；

    （2）丁物质属于化合物的原因是______________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列生活中常见的物质加入水中，不能形成溶液的是

    　A．汽油   B． 蔗糖    C． 食盐    D． 酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是水的电解实验装置图

    （1）由图可知，该实验中，与电源两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体

    体积比约为        ；c为电源的        （填“正”或“负”）极。

    （2）该实验证明了水是由            组成的。

    （3）该实验中发生的化学反应属于         （填基本反应类型）。

    （4）爱护水资源人人有责．下列日常生活行为有利于保护水资源的是          。

    A．加强城市污水处理系统的建设

    B．将工业用水沉降、过滤后再利用

    C．大力提倡滴灌或喷灌等农作物灌溉方式

    D．加大施用农药、化肥力度以提高蔬菜产量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．

    （l）在_________℃时，A、B两种物质溶解度相同．

    （2）t2℃时，100g水中溶解_________gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_________，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水_________g．

    （3）将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是_________．

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