分析 (1)铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电性;
(2)根据铝的化学性质来解答;
(3)根据炼铁的原理、物质变化的判断、方程式的书写以及金属回收的意义来分析;
(4)根据质量守恒定律、空气的成分及铜锈的主要成分碱式碳酸铜的组成元素分析.
解答 解:(1)铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电性;故填:导电性;
(2)铝的化学性质比较活泼,常温下就会与氧气等反应,铝与空气中的氧气反应其表面生成一层致密的氧化铝保护膜,使铝有很好的抗腐蚀性;故填:氧化铝;
(3)一氧化碳能与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳;工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁,铁矿石冶炼铁一定发生化学变化;锈蚀的铁制品再冶炼成铁也有新物质生成,属于化学变化;铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,我们进行废旧金属的回收利用,回收利用废旧金属可以节约金属资源、节约冶炼金属所需的能源、能降低成本,减少环境污染等;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;①④;CuSO4+Fe═FeSO4+Cu;节约金属资源等(合理即可);
(4)由于铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3).含有铜、碳、氧、氢元素,所以,铜生锈除了与空气中的氧气、水有关外,还需要与空气中含有碳元素的物质有关,此物质是二氧化碳;故填:二氧化碳.
点评 本题考查的是金属的性质与用途、金属材料的冶炼的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 高铁酸钠由三种元素组成 | B. | 高铁酸钠中铁元素的化合价是+2价 | ||
C. | 高铁酸钠是一种碱 | D. | 高铁酸钠中含有单质铁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 可能出现的现象与结论 | 同学评价 | |
第1组 | ![]() | 溶液变红,则猜想一成立. | 第2组同学认为:此方案结论不正确,理由 是:碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色. |
第2组 | ![]() | 产生白色沉淀,反应方程式是:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓, 则猜想一不成立. | 第3组同学认为:此方 案还不能确定猜想二还是猜想三成立. |
第3组 | ![]() | 滤液变红,则猜想三成立. | 第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:第2组实验结束后,试管静置一段时间,取上层清液滴加酚酞溶液. |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一杯久置的NaOH溶液中加入少量稀盐酸,无气泡产生,则说明该溶液没有变质 | |
B. | 中和反应生成盐和水,则能生成盐和水的反应也一定是中和反应 | |
C. | 化合物是由多种元素组成的纯净物,则由多种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
D. | 向某溶液中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,则该溶液一定含SO42- |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com