(3分)水是一种重要的资源。
(1)下图所示的两个实验,A中试管2内得到的气体为 (填化学式);
B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
A.水的电解 B.水的净化
(2)水在通电作用下可以分解 ,在此过程中没有发生变化的是 。
A.水分子的数目 B.组成水分子的元素种类
C.水的总质量 D.构成水分子的原子种类
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
A.燃烧的条件 | B.铁钉生锈的条件 | C.证明CO2与NaOH反应 | D.分子运动的现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
通过近一年的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请根据下图回答下列问题:
(1)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是________(填序号),写出反应的化学方程式______________________________________;
(2)用C装置收集氧气时,应将该装置的__________端与发生装置连接。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
“从生活走进化学,从化学走向社会”.请用化学知识回答以下生活中的问题:
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水,生活中通过 的方法可以降低水的硬度;下列属于爱护水资源的做法有 (填序号);
①工业用水重复利用 ②随手关闭水龙头 ③合理使用农药化肥
(2)清洗餐具上的油污常用到洗涤剂,是因为洗涤剂有 功能;热水瓶用久后,瓶胆内壁常附有一层水垢(主要成分是碳酸钙),可以用厨房中的 来洗涤.
(3)为防止食品腐坏,保持食品的营养味道,人们采取了多种方法,小包装糕点类食品常采用充氮气包装,是因为氮气 (根据氮气的性质答一条即可);某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉,其原理是铁粉跟空气中的 发生反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某中学探究性学习小组对洞庭湖的水质状况进行了有关检测。
(1)取水样,静置后过滤。过滤操作中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)若要测定洞庭湖水的酸碱度,可以选 (填字母)。
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是 。
(2)过滤操作时,下列做法错误的是 。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 | D.液面不要低于滤纸边缘 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(4分)下图是测定空气中氧气含量的实验。请回答问题:A中红磷燃烧的现象是(1)_______________________________________;(2)若红磷燃烧时没有夹紧弹簧夹,在B中还能观察到的实验现象是_____________;请用理化知识解释B中产生该现象的原因(3) ______________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)自然灾害常常致使当地原有水源被破坏,寻找到的新水源需要经检测和处理后,才能成为饮用水。
(1)新水源中的泥沙经静置后,通常可以通过____________(填操作名称)将其除去。水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的______________性。
(2)水的酸碱度是饮用水的重要指标,饮用水的pH范围为6.5~8.5。测定的方法是:在玻璃片上放一小片pH试纸,将净化后的水滴到试纸上,把试纸显示的颜色与____________比较,即可测出水的pH。
(3)经过净化后的水,生活中经常通过_________方法,降低水的硬度。
(4)请写出日常生活中节约水资源的具体措施:___________________________(任写一条)。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)现有六种物质,选择相应物质的字母填空
A.活性炭 | B.高锰酸钾 | C.石油 | D.聚乙烯塑料 E.干冰 F.酒精 |
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