A. | 此实验证明,氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧 | |
C. | 该实验中的红磷还可以用硫来代替 | |
D. | 若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的 |
分析 在测定空气中氧气的含量时,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论;保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.据此分析回答有关的问题.
解答 解:A.通过此实验可知空气中氧气所占体积分数的$\frac{1}{5}$,故正确;
B.由红磷的熄灭,说明了氮气不燃烧、不支持燃烧;由冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流进集气瓶中,液面上升到一定高度不再上升.说明了氮气的溶解性是难溶于水,故正确;
C.因硫与氧气反应生成物为气体,不能用于该实验,故错误;
D.如果装置漏气时,测定的结果偏小,达不到实验的目的,所以该实验成败的关键之一是装置气密性好,故正确.
故选C.
点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰升华时吸收大量的热,干冰可用作制冷剂 | |
B. | 铝不与空气反应,铝制品可不用涂保护层来防腐 | |
C. | 小苏打能与酸反应生成气体,小苏打可制作发酵粉 | |
D. | 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,稀有气体可制作霓虹灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业废水经处理达标后排放 | |
B. | 尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染” | |
C. | 植树造林,增大绿化面积 | |
D. | 加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 取用液体药品 | B. | ![]() 检测溶液的pH值 | ||
C. | ![]() 稀释浓硫酸 | D. | ![]() 检验甲烷燃烧有CO2生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
空气组成 | X | O2 | Y | CO2 | 其它 |
体积分数 | 78% | 21% | 0.934% | 0.034% | 0.002% |
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