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18.田径赛场上发令枪在击发时,除了发出爆炸声外,还与一般枪支击发不同的是能发出一股白烟,为了产生这种白烟,在被击发的发令枪专用弹药中可能要含有下列物质中的(  )
A.黑火药B.木炭C.红磷D.硫磺

分析 根据常见的物质燃烧后生成物的状态与颜色进行分析.白烟是白色固体小颗粒,即生成白烟一定生成白色固体.

解答 解:A、黑火药燃烧生成的产物不是白色固体颗粒,故A不符合题意;
B、木炭燃烧生成的产物是无色气体二氧化碳,不是白色固体小颗粒,故B不符合题意;
C、红磷燃烧生成的产物是五氧化二磷,是白色的固体小颗粒,能形成大量的白烟.故C符合题意;
D、硫磺燃烧生成的产物是无色有刺激性气味的气体,不是白色固体小颗粒,故D不符合题意;
故选C.

点评 解答本题的关键是要掌握常见物质燃烧的实验现象及一些生成物的颜色,才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.厨房里下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是(  )
A.花生油B.白糖C.D.食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如表列出了几种行星上的“大气”(相当于地球上的空气)的主要成分.
行星名称行星上“大气”的主要成分
木星氨气、氦气、氢气、甲烷
水星没有气体
冥王星甲烷
火星二氧化碳氮气
根据表中提供的信息和你学过的有关知识分析下列问题:
(1)表内几种行星中,含有稀有气体的行星是木星.
(2)试推测火星上“大气”层的温度比地球表面大气的温度高(填“高”或“低”).
(3)甲烷是一种可燃性气体,但火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷,原因是:冥王星的大气中没有能助燃的O2
(4)近几年,产生“温室效应”,地球气候变暖,主要原因是:大气中CO2增多.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.工业制氧气,利用分离液态空气的方法,此方法利用了(  )
A.分解反应B.化合反应
C.液态氧和液态氮的密度不同D.液态氧和液态氮的沸点不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质种颜色相同的是(  )
A.五氧化二磷、四氧化三铁B.氧气、二氧化碳气体
C.铁丝、四氧化三铁D.木炭、硫

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关实验操作的叙述中正确的是(  )
A.把烧杯放在铁圈上直接加热,液体不超过容积的$\frac{2}{3}$
B.给试管里的液体加热时,试管竖直放在酒精灯的火焰上
C.为了增大受热面积,给试管里的液体加热时,试管倾斜与桌面成45°角
D.给试管里的液体加热时,试管口对着旁边的同学

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列符号既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示由这种元素组成的单质,它是(  )
A.FeB.ClC.ND.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.类比法是化学研究物质的重要方法.草酸(化学式为C2H2O4)的化学性质与盐酸相似.在受热条件下也会分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有氢元素,可推测生成物中含有水.
(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:
假设一:生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清石灰水,实验现象是石灰水变浑浊,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.
假设二:生成物中有一氧化碳
实验二:小明用如图装段进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.
请回答:A装置中红棕色固体粉末是CuO(填化学式),那么A装置中的实验现象是黑色固体变为红色.
(3)讨论交流:
①小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点,支持(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:只要根据氧化铜由黑色变为红色,就可判断三种氧化物中一定有一氧化碳.
②小芳认为,从安全的角度考虑,实验二在操作中应先向玻璃管内通气体,一会儿后再点燃酒精灯,这样做的目的是排出装置中的空气,防止加热时发生爆炸;从环保的角度考虑,实验二装置有一个缺陷,请指出该缺陷缺少尾气处理装置,处理的方法是将尾气通到酒精灯的火焰上.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.在实验室需要配制100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程
    
 A
(1)写出标号①的仪器名称是量筒.
(2)E操作中应称氯化钠的质量是5g,在转移过程中有少量的食盐洒落,若不考虑其他因素的影响,结果会使得溶液的溶质质量分数<(填“>”或“=”或“<”)5%.
(3)实验需要量取95mL水,完成该实验还需要用到的另一种仪器是胶头滴管.
(4)F操作的作用搅拌,加快氯化钠的溶解速率;完成操作C后,还需要贴上标签.
(5)用上述操作的编号字母,表示该实验正确操作的顺序是DEBAFC.

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