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    20．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．木材燃烧B．冰融化成水C．纸撕成碎片D．铜丝弯曲

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：A、木柴燃烧生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；
    B、冰融化成水由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；
    C、纸撕成碎片只是形状的改变，属于物理变化，故C错；
    D、铜丝弯曲只是形状的改变，属于物理变化，故D错．
    故选A．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学与生活密切相关，学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题，请按要求回答下列问题：
    （1）自然界中的碘是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种微量（填“常量”或“微量”）元素，人体缺乏碘元素就会导致甲状腺肿大．
    （2）单氟磷酸钠[化学式：Na2PO3F]是某牙膏的主要成分，其中P元素的化合价为+5，则F元素的化合价为-1，该牙膏水溶液能使pH试纸变蓝，则其呈碱性（填“酸”、“中”或“碱”）．
    （3）次氯酸是传统的自来水消毒剂，它在水中不稳定，见光易发生变化，其反应的化学方程式为：2HClO$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2HCl+X↑，则X的化学式为Cl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧发出白光
    B．向硫酸铜溶液中滴入氯化钡溶液生成蓝色絮状沉淀
    C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    D．向生石灰中加水，容器口上方出现大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．实验室要提纯含有少量不溶性杂质的粗盐，并用之配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤见图．

    （1）指出编号仪器名称：乙蒸发皿．
    （2）图⑤中，玻璃棒的作用是引流．
    （3）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作顺序是①②③④．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关氧气的说法正确的是（　　）
    A．氧气可用于炼钢B．氧气是一种化学性质很稳定的气体
    C．氧气能燃烧有可燃性D．同温同压下氧气密度比空气小

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．按要求填空：
    ①2Fe2+表示2个亚铁离子；
    ②3个硫原子3S．
    ③磷元素P．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．根据如图的装置图回答问题．
    （1）写出仪器b的名称：锥形瓶．
    （2）实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是过氧化氢和二氧化锰制取氧气．
    （3）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生白色沉淀，反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是一种可用于集气、洗气等的多功能装置
    （1）收集气体；将装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从n（填“m”或“n”）进入瓶中．
    （2）若用于检验气体：如检验气体是否为二氧化碳：
    假设一：该气体为二氧化碳    
    假设二：该气体不是二氧化碳请你仿照（1）设计实验方案进行探究（简要写出实验步骤和现象，得出结论）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．根据所学的知识并结合下列仪器，回答有关问题：

    （1）写出仪器A的名称试管．
    （2）实验室以氯酸钾为原料制取并收集氧气，完成这个实验除选用A、D、E、F，I外，还需增加的仪器是酒精灯．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，组装一套气体发生装置所需的仪器是BCG（填字母），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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