精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心
 

(2)向燃着的酒精灯添加酒精
 

(3)用滴管向试管滴加试剂时伸入试管内
 
考点:液体药品的取用,加热器皿-酒精灯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据已有的实验操作错误引起的后果进行分析解答即可.
解答:解:(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心,会使残留的液体流下腐蚀标签,故填:残留的液体流下腐蚀标签;
(2)向燃着的酒精灯添加酒精会引起火灾甚至爆炸,故填:引起火灾甚至爆炸;
(3)用滴管向试管滴加试剂时伸入试管内会污染滴管进而污染试剂,故填:会污染滴管进而污染试剂.
点评:本题考查了常见的化学实验操作错误引起的后果,完成此题,可以依据已有的实验操作进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关金属的说法,正确的是(  )
A、铁和硬铝都属于金属材料
B、生铁和钢都是铁的单质
C、铁、铝、铜都是银白色金属
D、不锈钢是永不生锈的钢铁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将150毫升稀盐酸,密度为1.1g/cm3加入盛有53克含有少量杂质的石灰石烧杯中,恰好完全反应,杂质不反应也不溶于水,反应后烧杯中的总质量为196克.计算
(1)反应生成二氧化碳的质量
(2)石灰石中含碳酸钙的质量分数
(3)反应后溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),发生反应的文字表达式为
 
,用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),发生反应的文字表达式为
 

(2)收集氧气可选用的装置是
 
(填序号),这是利用氧气
 
的性质;此外,还可根据氧气
 
的性质,选用
 
(填序号)装置来收集.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水.制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是
 
,原因是
 
.收集装置是
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

把氯化钠和氯化钙混合物的粉末20克,放到盛有96克水的烧杯中完全溶解后,再向其中加入100克浓度为10.6%的碳酸钠溶液,恰好完全反应.试求:
(1)原混合物中氯化钠的质量分数;
(2)反应后所得溶液的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在氯化钡和氯化钠组成的混合物中,取其28克置于50克水中充分溶解后,加入71克某溶质质量分数的硫酸钠恰好完全反应,生成沉淀23.3克.计算:
(1)原混合物中氯化钠的质量.
(2)滤去沉淀,某温度下在所得滤液中加入19.6克氯化钠固体,刚好为饱和溶液,计算该温度下溶质的溶解度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中,慢慢加入稀盐酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去50g稀盐酸.剩余固体3.5g.
(1)该混合物粉末中铜的质量为多少?
(2)生成氢气多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用氯酸钾、二氧化锰为原料,在实验室制取氧气后,将残留物配制成一定质量分数的氯化钾溶液,方法是先提纯后配制.
(1)以下实验步骤:①溶解;②计算;③过滤;④称量;⑤蒸发;⑥配制,正确的操作顺序是
 

(2)操作①、③、⑤中都用了
 
,它在③中的作用是
 

(3)若在实验中氯化钾未经干燥就直接配制溶液,则溶液中溶质的质量分数
 
(填偏大、偏小、不变)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小丽和几位同学在实验室用如图装置制取氧气,请回答下列有关问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:①
 
;②
 

(2)小丽用高锰酸钾制取并收集氧气,她选择上述装置中的A和
 
(填字母)进行组装,写出该反应的符号表达式:
 

(3)实验室制取氧气也常采用分解过氧化氢溶液的方法,小华选择发生装置C进行该实验,请写出装置C比B制取气体的突出优点:
 

(4)在实验室测定空气中氧气含量实验中,能否用硫代替红磷?为什么?
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案