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(2013?柳州)使用下列金属制品时,主要利用金属导热性的是(  )
分析:根据金属的物理性质及用途分析解答.金属具有导热性、延展性、导电性等.
解答:解:A、铁钳利用了金属硬度大的性质;
B、因为铁能导热,所以可做成铁锅做饭;
C、水龙头利用了金属硬度大的性质;
D、餐刀、汤匙是利用金属的延展性.
故答案为:B.
点评:物质性质决定用途,用途能反映物质性质,能根据物质性质推测物质用途,也能根据用途推测物质的性质是解答本题关健.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?柳州模拟)化学知识源于生活,服务于生活.以下说法或做法科学合理的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?柳州模拟)在学校的联欢晚会上,老师做了神奇的表演,向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体,产生了不同的现象.老师让同学们参与互动进行猜想:
(1)若固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体.则固体可能是(任写一种,下同)
碳酸钙
碳酸钙
,液体可能是
盐酸
盐酸

(2)若固体为白色粉末,加液体后无气体产生,所得液体温度降低.则固体可能是
硝酸铵
硝酸铵
,液体可能是

(3)若固体为黑色粉末,加液体后有气体产生,则黑色粉末可能是
二氧化锰
二氧化锰
,反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?柳州模拟)当前,一次性筷子、一次性饭盒的安全问题受到社会关注.专家介绍说,正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材,不需特殊加工.但是很多小作坊为了降低成本,使用劣质木材,为了使筷子看上去更白、更新,他们常用硫磺熏制漂白,结果造成SO2严重超标,同时硫磺中含有铅、汞等重金属,也会造成人体铅中毒或汞中毒.
(1)一棵20年的大树仅可加工成一千多双一次性筷子,从珍惜资源和保护环境方面请给大家提一条合理化的建议
日常生活中减少使用或不使用一次性筷子
日常生活中减少使用或不使用一次性筷子

(2)硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO2的含量,这说明SO2具有的物理性质是
二氧化硫可溶于水
二氧化硫可溶于水
,为了研究SO2的性质,某同学做了如图所示的实验:集气瓶中收集的是SO2,瓶内导管上系着瘪气球,通过胶头滴管向瓶中滴加紫色石蕊试液振荡,发现试液变红、气球膨胀,说明SO2可以跟
反应,化学方程式为
SO2+H2O=H2SO3
SO2+H2O=H2SO3

(3)在制备一次性筷子的过程中要有“抛光”程序:加入滑石粉和木签一起搅拌,起到干燥、打磨作用,使筷子变得光滑,以免毛刺刺伤人的口腔.已知滑石粉是一种含水的具有层状结构的硅酸盐矿物,其化学式为:Mg3(Si4O10)(OH)2对于复杂的硅酸盐我们可以用氧化物的形式表示,如高岭土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示为:Al2O3?2SiO2?2H2O,则滑石粉用氧化物的表示形式为
3MgO?4SiO2?H2O
3MgO?4SiO2?H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?柳州)(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
,该反应属于
化合
化合
反应.
(2)检验某无色无味气体是否为氧气的方法是
将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则是氧气

(3)将CO2通入紫色石蕊试液中,溶液呈
色.
(4)使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的两种方法是:①
加入硝酸钾
加入硝酸钾
降低温度(或蒸发溶剂)
降低温度(或蒸发溶剂)

(5)在“粗盐中难容杂质的去除”实验中,实验步骤是:溶解、
过滤
过滤
、蒸发、计算产率.其中,在溶解粗盐时玻璃棒的作用是
搅拌,加速食盐溶解
搅拌,加速食盐溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?柳州)(1)下列是实验室常见气体的制取及收集装置图.

①写出标有序号的仪器名称:a
试管
试管
,b
集气瓶
集气瓶

②实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末来制取O2,其中二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用
,应选用的制气装置是
B
B
(填编号)收集O2不能选用的装置是
E
E
(填编号)
(2)柳州生产的两面针成人牙膏中摩擦剂的主要成分是碳酸钙,现通过以下实验装置测定碳酸钙的质量分数(假设牙膏的其它成分与盐酸不反应)

①碳酸钙属于
(选填“酸”“碱”或“盐”)乙装置中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

②下列措施中不能提高测定准确度的是
BC
BC
(填序号)
A.缓慢地逐滴滴加盐酸
B.在甲乙间增加装有浓硫酸的洗气瓶.
C.在乙丙间增加装有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶.
D.在乙装置反应结束后仍继续通入空气
③若称取的牙膏样品为ag,丙装置中的沉淀经干燥后质量为bg,则样品中碳酸钙的质量分数为
10000b
197a
10000b
197a
%(用含a,b的代数式表示)
④若不测定丙装置中沉淀的质量,而通过测定丙装置在实验前后的质量差来计算碳酸钙的质量分数,会导致测定的结果明显偏高,原因是
乙中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置丙中,使溶液增重
乙中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置丙中,使溶液增重

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