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    ．检验一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（　　）
    A．观察气体颜色B．闻气体的气味
    C．倒入澄清的石灰水D．插入带火星的木条
    D

    试题分析：氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧更旺，使带火星的木条复燃，而氧气是无色、无味的气体，不与澄清的石灰水反应，故选D
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①              ；
    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式                  。用C装置收集氧气，判断氧气已收集满的现象是                              。
    （3）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳，选用的装置是            
    （填字母）．为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为              （填化学式）．
    （4）若要制取氢气，用F装置收集，气体应从         （填“a”或“b”）导管口通入。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验探究是化学的灵魂，请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动。
    Ⅰ．制取氧气方法的分析

    （1）写出A、B装置中标号仪器名称：①            ；②             。
    （2）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式
                                                   。
    （3）用B装置收集氧气的优点是                                。
    （4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是          （填“A”或“B”）。
    Ⅱ．制取二氧化碳原料的选择
    实验室常用大理石或石灰石（主要成分CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为                                     。
    （2）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验。
    ［问题一］能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？

    ［分析二］实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是                                       。
    ［结 论］实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸。
    Ⅲ．拓展与反思
    通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有            （写一种即可）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停。下列气体的制取可使用该装置的是
    A．用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳
    B．用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
    C．用二氧化锰粉末与双氧水溶液制氧气
    D．用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的科学，请结合下列实验装置图回答问题：

    写出图A中标号a仪器的名称：___________________
    实验室制取CO2，可选用的装置组合是____________（填写装置序号），判断CO2已收集满的方法是_____________________________________________________。
    用高锰酸钾制取氧气，装置B还需做的一点改动是_____________________ ，高锰酸钾制取氧气化学方程式为 _________________ 。
    （4）如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目地是            ，植物油上方原有的空气对实验结果              （填“有”或“无”）明显影响

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    比较木炭和蜡烛在空气中的燃烧，其共同点是（    ）
    A．都是化合反应B．都放出热量C．都生成了水D．__________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于燃烧现象的描述，正确的是
    A．氢气在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    B．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
    C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
    D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （2014届上海市松江区第一学期期末试题）有一无色气体，可能是由CO、CO2、H2O（水蒸气）中的一种或几种组成。为确定其组成，小明同学按下列方案进行实验，请回答下列问题

    ①若看见黑色氧化铜变红色，说明氧化铜发生了  （15）  （填“氧化”或“还原”）反应，则原无色气体中一定含有    （16）    。
    ②若看见      （17）       现象，则无色气体中一定不含有水蒸气。
    ③若看见澄清石灰水变浑浊，写出C装置中的化学反应方程式      （18）       。由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，理由是           （19）          。
    ④最后用气球收集   （20）   （填气体化学式），保护环境。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①_____________，②______________．
    （2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是________（填字母序号，下同），选用装置___________能收集到较干燥的H2．
    （3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为____________。此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：                              ；若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是_________。实验室常用          （填试剂名称）检验二氧化碳，发生反应的化学方程式为                            ；判断CO2已收集满的方法是                                     。
    （4）用高锰酸钾制取O2，装置A还缺少的一种用品是___________________；要收集一瓶较纯净的氧气，最好选用装置        （填装置序号）。
    （5）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是                                                。

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