精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:
(1)红磷在空气中燃烧
 
;反应类型
 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
 
;反应类型
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)磷+氧气
点燃
五氧化二磷;化合反应;(2)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;分解反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知某金属R与硝酸银溶液反应置换能出单质银且与硝酸铜不反应,关于R金属活动性的推断正确的是(  )
A、R金属活动性大于氢
B、R金属活动性降介于铜、银之间
C、R金属活动性比铜强、比银弱
D、R金属活动性比铜、银都弱

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下表中,甲栏是实验操作造成的后果,乙栏列出了造成这些后果可能的原因.试从乙栏中选择适当的字母标号,填入甲栏内的横线上.
甲        栏乙         栏
(1)用H2还原CuO时,生成的红色铜又变黑.
 

(2)加热分解KClO3时,试管破裂.
 

(3)用向下排空气法收集一小试管的H2验纯,发现H2不纯,再立即收集H2,结果发生爆炸.
 
A、试管内气体仍在燃烧;
B、试管口向上倾斜;
C、没有在H2气体中冷却;

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是(  )
A、它们表示四种不同的元素
B、②表示的是镁的原子结构示意图
C、①③④表示的元素都是非金属元素
D、①④表示的是阳离子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各反应中,属于复分解反应的是(  )
A、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B、C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2
C、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
D、Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

隐形眼镜的洗涤液中含有双氧水(H2O2).下列列关于水和双氧水的说法正确的是(  )
A、它们的元素组成相同,所以性质相同
B、它们的分子中含有氢分子、氧原子
C、一个双氧水分子中含有一个水分子和一个氧分子
D、它们的分子构成不同,所以性质不同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

长期保存下列药品,不是必须密封保存的是(  )
A、苛性钠B、浓硫酸
C、浓盐酸D、木炭粉

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

学了《分子与原子》后,我们应学会从微观上分析问题:
(1)物质的分类:你认为糖水混和物与冰水混和物的区别是
 

(2)物质的变化:过氧化氢的化学性质是由
 
保持的.从微观上来分析,过氧化氢反应时,
 
改变,
 
没有改变.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作或现象的描述正确的是(  )
A、铁丝在空气中燃烧火星四射,放热,生成黑色固体
B、用托盘天平称取5.6g 氯化钠固体
C、“粗盐提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗
D、硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味气体

查看答案和解析>>

同步练习册答案