【题目】某物质4.6g与氧气反应,生成8.8g CO2和5.4g H2O.正确说法是( )
A.参加反应的O2的质量为11.2 g
B.该物质中碳、氢元素质量比为1:3
C.生成CO2和H2O 的分子个数比为2:3
D.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
【答案】C
【解析】解:根据质量守恒定律可知,该物质一定含有氢元素和碳元素,可能含有氧元素; 二氧化碳中碳元素的质量等于8.8× ═2.4
水中氢元素的质量等于5.4× ═0.6
因此氢元素和碳元素的质量之和是2.4+0.6═3.0<4.6,则氧元素的质量为4.6g﹣2.4g﹣0.6g=1.6g.说明该物质不仅含有碳元素和氢元素,而且含有氧元素.
A.根据质量守恒定律,参加反应的O2的质量为:8.8g+5.4g﹣4.6g=9.6g;
B.该物质中碳、氢元素质量比为2.4g:0.6g=4:1;
C.生成CO2和H2O 的分子个数比为: =2:3;
D.物质不仅含有碳元素和氢元素,而且含有氧元素.
答案:C
【考点精析】解答此题的关键在于理解质量守恒定律及其应用的相关知识,掌握①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年中国环境日的主题是“魅力中国,我是行动者”,每一位同学都应具有环保意识,成为建设“美丽中国”的行动者,下列做法与之相违背的是( )
A. 课间集体出操,随手关闭电灯
B. 自带布袋购物
C. 尽量乘坐公交车出行
D. 野外焚烧垃圾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能用于鉴别空气、二氧化碳、氧气的最简便可行的方法是:
A. 加入澄清石灰水鉴别 B. 用燃着的木条鉴别
C. 用带火星的木条鉴别 D. 比较气体的密度
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A. 因为红磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B. 因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C. 因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D. 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,其中说法中正确的是( )
A. 温度计内的汞柱液面上升是因为汞原子的体积变大
B. 鱼、虾能在水中生存是因为氧气极易溶于水
C. 在化学反应中加入催化剂能改变反应的速率
D. 质子、中子和电子能构成原子,所以原子都是由质子、中子和电子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列连接仪器的操作中错误的是( )
A. 将润湿过的玻璃管稍稍用力转动插入橡胶管 B. 插入橡胶管或橡胶塞的玻璃管需先润湿
C. 不可把容器放在桌上使劲按压塞子 D. 把带导管的橡皮塞与烧瓶相连接时,也要用水润湿橡胶塞
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