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    2．如表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（　　）
    甲乙丙丁
    AZnFeCuCuSO4
    BCCOCO2CaCO3
    CH2O2H2OO2MgO
    DCO2CaCO3H2OO2
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据各组物质的化学性质及变化规律，分析各组物质间能按转化关系图通过一步反应就能实现一组；通过列出具体的反应，可以使分析和判断变得直观、简单．

    解答 解：A、由于铜不能通过一步反应得到硫酸铜．故A不符合题意；
    B、由于碳酸钙不能通过一步反应得到碳．故B不符合题意；
    C、由于氧化镁不能通过一步反应得到过氧化氢．故C不符合题意；
    D、二氧化碳与氢氧化钙反应能一步得到碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应能一步得到水，水通电分解能一步得到氧气，氧气和碳反应能得到二氧化碳．故D符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查了物质转化关系的分析判断，物质性质的熟练应用，物质转化关系的反应条件选择是解题的关键，题目难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
    （1）写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管；
    （2）实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B；（填字母，下同），收集装置选用E，只能用此收集方法的原因是二氧化碳密度比空气大，溶于水，
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D（填字母）；其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反应的基本类型是分解反应，二氧化锰是该反应的生成物．
    （4）如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是集气瓶口有大量气泡冒出，证明集满；
    （5）如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应后二氧化锰的质量分数增大（填“增大”、“减小”或“不变”）
    （6）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是A（填字母），实验结束后剩余的硫化氢气体应该用氢氧化钠溶液来吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．A、B、C、D、E、F六种常见物质，B是目前使用最广泛的金属，A、B、D粉末都是黑色，A、C、E为氧化物，F是大理石主要成分，它们有如图所示的关系：
    （1）B→A 的反应现象火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体；
    （2）C的常见用途是冶炼金属；
    （3）D→B反应基本类型是置换反应；
    （4）E→F反应化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（　　）
    A．氮气的化学性质稳定，可作为保护气
    B．木炭具有还原性，可冶炼金属
    C．洗洁精具有乳化作用，可清洗餐具油污
    D．氧气与氧化性，可作为燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）
     A化学与生活 B化学与安全
     ①用洗涤剂去除油污
    ②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃
    ③用生石灰作食品干燥剂    		 ①炒菜锅着火可以用锅盖盖火
    ②在室内一盆水能防止煤气中毒
    ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
     C化学与资源 D化学与发现
     ①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一
    ②煤、石油、天然气是可在再生能源
    ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源    		 ①波义耳发现了质量守恒定律
    ②门捷列夫发现元素周期律编制元素周期表
    ③拉瓦锡发现空气的组成
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是（　　）
    A．自行车支架表面喷漆B．用灯帽盖灭酒精灯火焰
    C．生石灰需要密封保存D．白磷浸没在冷水中保存

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列验证不能成功的是（　　）
    A．证明呼出气体含有CO2B．检验该瓶气体是CO2
    C．验证分子在不断运动D．水电解实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．酸、碱分别具有相似化学性质的原因
    （1）在不同的酸溶液中都有相同氢离子，所以酸（溶液 ）都能与石蕊试液作用，使其变色，都能与某些比较活泼的金属反应，生成氢气；还能与碱反应，生成盐和水．
    （2）在不同的碱溶液中都有相同的氢氧根离子，所以碱（溶液）都能与石蕊试液、酚酞试液作用，使其变色；还能与酸反应，生成盐和水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质中不属于化工燃料的是（　　）
    A．煤B．石油C．酒精D．天然气

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