精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列关于2mol H2O的说法中,错误的是(  )
A、含有1.204×1024个水分子
B、质量为36克
C、含有2mol 氢原子
D、含有2mol氧原子
考点:有关化学式的计算和推断
专题:化学式的计算
分析:A、1mol任何物质中含有6.02×1023个微粒,进行分析判断.
B、根据水的摩尔质量、物质的量进行分析判断.
C、根据1个水分子中含有2个氢原子,进行分析判断.
D、根据1个水分子中含有1个氧原子,进行分析判断.
解答:解:A、1mol任何物质中含有6.02×1023个微粒,则2molH2O中含有6.02×1023个×2=1.204×1024个水分子,故选项说法正确.
B、水的摩尔质量为18g/mol,2molH2O的质量为18g/mol×2=36g,故选项说法正确.
C、1个水分子中含有2个氢原子,则2molH2O中含有2mol×2=4mol氢原子,故选项说法错误.
D、1个水分子中含有1个氧原子,则2molH2O中含有2mol×1=2mol氧原子,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握1mol任何物质中含有6.02×1023个微粒、物质的量的有关计算是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组对二氧化碳和二氧化硫的有关性质,进行了相应探究实验,请根据所学知识及下面实验,回答问题:
(1)溶解性对比实验
将已收集满的二氧化碳和二氧化硫的两支相同的试管,倒置于水槽中,呈现图1所示现象的原因是
 
;②
 


(2)化学性质的对比
将二氧化碳和二氧化硫分别进行如图2实验(部分装置已略),观察到的实验现象是:A与D现象接近;B与E现象相同;C与F现象差异很大,C仍为红色,F红色逐渐褪去.
①D装置内有关的化学方程式是
 

②E装置内的实验现象是
 

③鉴别二氧化碳和二氧化硫的方法是
 

(3)实验反思:
①二氧化碳和二氧化硫的相同之处是
 

A.能溶解于水    B.能与水反应
C.是有毒的气体   D.与Ca(OH)2反应的产物中有难溶于水的物质.
②若将一定的活性炭投入到装置C中的试管内,红色也可褪去,它与F的原理区别是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

古代湿法炼铜的反应原理是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,若得到16Kg的铜,理论上需要铁质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与物质化学性质无关的是(  )
A、液态氦气用作制冷剂
B、氢气用作发射火箭燃料
C、稀有气体用作金属焊接保护气
D、二氧化碳用作气体肥料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A、因为化学变化的基本特征之一是发光、发热,所以发光发热的变化是化学变化
B、因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C、因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
D、因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是(  )
A、氯化钠和碳酸钙粉末:加水
B、羊毛线和棉线:灼烧闻气味
C、氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条
D、硬水和软水:加肥皂水搅拌

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑.加热一定质量含杂质的Cu2(OH)2CO3固体(杂质不分解,也不参加反应).该过程中某些量随加热时间变化趋势的示意图如下.其中不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列4个图象能正确反映对应变化关系是(  )
ABCD
向一定量水中不断加入氯化钠用酒精灯加热一定量KMnO4固体过量红磷测定空气中氧气含量向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO2
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“碳捕集与封存”是指将大型发电厂所产生的CO2收集起来,并用各种方法储存以避免其排放到大气中的一种技术,我国的这项技术仍处于研发阶段,关于把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的办法的必要性和可行性的叙述中错误的是(  )
A、CO2分子间有间隔
B、CO2气体能液化
C、CO2是导致酸雨的主要气体
D、大气中CO2增加会造成温室效应

查看答案和解析>>

同步练习册答案