练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种．甲、乙两位同学分别设计了下表方案进行鉴别．
    实验步骤实验现象实验结论
    甲①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴氯化钡溶液
    ②向步骤①的试管中滴入适量稀硝酸    		①产生白色沉淀
    ②白色沉淀不消失    		待测溶液是硫酸钠溶液
    乙①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸
    ②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液    		①无明显现象
    ②产生白色沉淀    		待测溶液是硫酸钠溶液
    根据上表回答问题：
    （1）甲同学滴加的试剂可能是氯化钡溶液（写出一种即可）
    （2）甲同学认为乙同学方案存在缺陷，理由是向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液时产生白色沉淀，白色沉淀可能是氯化钡和稀硫酸反应生成的硫酸钡沉淀，因此不能确定待测溶液一定是硫酸钠溶液，待测液也可能是氯化钠．

    分析 氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，硫酸钡不能和稀硝酸反应．

    解答 解：实验过程如下表所示：

    实验步骤实验现象实验结论
    甲①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴氯化钡溶液
    ②向步骤①的试管中滴入适量稀硝酸    		①产生白色沉淀
    ②白色沉淀不消失    		待测溶液是硫酸钠溶液
    乙①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸
    ②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液    		①无明显现象
    ②产生白色沉淀    		待测溶液是硫酸钠溶液
    （1）甲同学滴加的试剂可能是氯化钡溶液、氢氧化钡溶液等．
    故填：氯化钡．
    （2）甲同学认为乙同学方案存在缺陷，理由是：向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液时产生白色沉淀，白色沉淀可能是氯化钡和稀硫酸反应生成的硫酸钡沉淀，因此不能确定待测溶液一定是硫酸钠溶液，待测液也可能是氯化钠．
    故填：向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液时产生白色沉淀，白色沉淀可能是氯化钡和稀硫酸反应生成的硫酸钡沉淀，因此不能确定待测溶液一定是硫酸钠溶液，待测液也可能是氯化钠．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关“化学之最”的叙述中，错误的是（　　）
    A．地壳中含量最多的元素是氮元素B．地壳中含量最多的金属元素是铝
    C．天然存在的最硬的物质是金刚石D．相对分子质量最小的气体是氢气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．
    （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有AC （填序号）．
    A．反应物的状态　　　　　　　  B．气体的密度
    C．反应的条件　　　　　　　　　D．气体的溶解性
    （2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：

    实验室用③⑤⑦组合可制备CO2、O2，试写出用此装置制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，检验二氧化碳化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸反应也可以生成CO2，但反应速度较快，不便于收集气体．为了完成该实验，有四位同学组装了下图所示的发生装置，你认为最合适的一套装置D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．空气是一种宝贵的资源．用如图甲所示装置，测定空气里氧气的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升到图中A位置．

    （1）从上述实验现象可知：集气瓶中剩余气体的有关性质有难溶于水；不支持燃烧等（写出两点）；
    （2）而某同学在做该实验中，A内气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$，试问导致该实验结果的原因可能是（答一种就可）
    装置漏气（或红磷的量不足或装置未冷却至室温就打开弹簧夹等）．
    （3）某化学兴趣小组对此实验装置进行了改进，设计如图乙（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．回答下列有关问题：
    改进实验（铁架台略去）中的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②读取注射器活塞的数据；③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；④将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．
    你认为正确的实验操作顺序是（填序号）④①③②．
    （4）实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

    （1）排空气法收集氧气时应使用E装置，原因是氧气的密度比空气的密度大．
    （2）实验室制取氢气时，装置A较装置B的优点是可以控制反应的速率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．小丽在室温条件下进行如图所示实验，试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等，下列说法错误的是（　　）
    A．该实验可以用于比较镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度
    B．该实验的目的可能是比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少
    C．两支长颈漏斗中，甲装置长颈漏斗中的液面与乙装置中的一样高
    D．若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．配置一定质量分数的食盐溶液，会引起食盐质量分数偏小的操作是（　　）
    A．称量完固体食盐时，天平指针向左倾斜
    B．用量筒取水时，俯视读数
    C．用量筒取水时，仰视读数
    D．取已配置好的食盐溶液时，有少量溶液洒在瓶外

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．兴趣小组的同学发现化工颜料商店有涂料添加剂“金粉”和“银粉”出售但从售价上看，不像是金、银的粉末．他们查阅资料后得知：①“金粉”是用黄铜片（铜锌合金）经过碾碎和抛光制成的．②“银粉”是纯铝加热熔融成液体后喷雾成的微细铝粉．
    （1）兴趣小组的同学通过实验来验证“金粉”和“银粉”的组成．
    ①取少量“金粉”放入试管中，加入足量稀盐酸．若“金粉”是铜锌合金，可观察到有气泡产生，且试管底部有难溶性固体．将难溶性固体过滤、洗涤、烘干．请设计实验验证此固体粉末为铜粉取少量难溶性固体，放在酒精灯火焰上灼烧，观察表面是否变黑，并将加热后的粉末加入稀硫酸中，观察溶液颜色是否变蓝．
    ②若想通过“银粉”和稀盐酸反应来测定“银粉”中金属的相对原子质量，从而确定“银粉”中的金属是铝，则在实验中应该测量的数据是参加反应的“银粉”质量、氢气的体积（或质量）．
    （2）兴趣小组的同学还发现，铁管表面涂上“银粉”后不易锈蚀，其原因是铝易与氧气反应生成氧化物保护膜，可以阻碍内部反应的进一步进行．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．从石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体，为探究其成分，进行如下实验：
        实验步骤    实验现象
    ①将固体研磨成粉末状，加水搅拌固体没有全部溶解
    ②取上层清液，滴加酚酞试液溶液呈红色
    ③取不溶物，滴加稀盐酸有气泡产生
    由此得出的结论正确的是（　　）
    A．一定含有CaCO3 和Ca（OH）2B．一定含有Ca（OH）2，可能含有CaCO3
    C．一定没有CaCO3 和Ca（OH）2D．一定含有CaCO3，可能含有Ca（OH）2

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案