1)在对“蜡烛及其燃烧”的探究中,我们要对一支蜡烛在______、______和________三个阶段进行观察,并记录现象。
(2)蜡烛的火焰分为__________、__________、__________三层。__________温度最低,应用__________部分加热。
科目:初中化学 来源: 题型:
中国登山协会为纪念我国登山运动员首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日13∶40成功登顶。假如每位运动员登顶时消耗自带的液氧4.8 kg。求:
(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少?(标准状况下氧气密度为1.43 g·L-1)
(2)若在实验室以高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要高锰酸钾的质量是多少?
(3)用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将10 g氢气和氧气的混合气体点燃并充分反应,发现还剩余1 g氢气,原混合气体中氢气和氧气的质量比为( )。
A.1∶9 B.1∶8
C.1∶4 D.2∶1
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科目:初中化学 来源: 题型:
宇航员在太空舱中,往往可利用自己呼出的二氧化碳与过氧化钠粉末作用来获得所需的氧气,并合理处理呼出的二氧化碳(反应方程式为2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2)。假如某宇航员在某次太空飞行中预计消耗氧气480 kg,请计算该宇航员在太空舱中至少应准备的过氧化钠的质量。(请写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
一元的硬币有银白色的金属光泽,有同学认为其中含有铁。在讨论时,小刚同学提出“咱们拿磁铁来吸一下试试”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程来说,属于科学探究环节中的( )。
A.假设 B.实验 C.设计方案 D.做结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作正确的是( )。
A.给容积为30 mL,内盛15 mL液体的试管加热
B.给试管里的液体加热,液体量不超过1~2 mL
C.如果没有说明用量,液体应取不超过试管容积的1/3
D.试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热
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科目:初中化学 来源: 题型:
带火星的木条在氧气中可以复燃。那么,是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此,同学们开展了相关的实验探究。实验主要步骤如下:先制取一定量的氧气备用,再测得集气瓶实际容积为317 mL,然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的空气,最后用带火星的木条来检验,观察木条是否复燃。相关的数据见下表:
集气 瓶编号 | 瓶内预装水体积/mL | 充入氧气体积/mL | 瓶内空气体积/mL | 瓶内空气里氧气的体积分数 | 木条能 不能复燃 |
1 | 120 | 120 | 197 | 50.9% | 能 |
2 | 97 | 97 | 220 | 能 | |
3 | 90 | 90 | 227 | 43.4% | 能 |
4 | 84 | 84 | 233 | 41.9% | 能 |
5 | 81 | 81 | 236 | 41.2% | 不能 |
(1)试将上表空白处补充完整(保留一位小数)。
(2)由该实验可得到的结论是 。
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