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下列物质中属于人类维持生命和健康的基本营养物质的是(  )

①维生素  ②蛋白质  ③糖类  ④油脂  ⑤无机盐  ⑥水

A.只有①②③        B.只有②③⑤      C.只有①②③④⑤       D.①②③④⑤⑥

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:


我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是(  )

A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织品和洗涤剂的生产

B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源

C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成

D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是化学实验中常用的几种装置,请回答下列问题:

(1)指出编号仪器的名称①      、②             

(2)实验室中利用上述A、D装置的组合可以制取一种气体,写出反应的化学方程式;该气体验满的方法是什么?

(3)若用E装置干燥该气体,可以装入一种溶液干燥剂是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是   (   )

A.25 ℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量均为25g

B.50 ℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,所得溶液中溶质

   的质量分数相等

C.50 ℃时,甲、乙各100g饱和溶液降温至25 ℃时,析出固体乙

   多于甲

D.采用升高温度的方法可以将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学与生活密切相关,下列说法不正确的是(  )

A.蔬菜、水果中富含维生素                 B.糖类和油脂都能为人体提供能量

C.人体缺锌易患贫血病                     D.人体缺钙会引发骨质疏松,容易骨折

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

A.糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的高分子化合物

B.我们不需要从食物中摄取维生素,因为多数维生素能在人体内合成

C.由于缺碘会引起甲状腺肿大,所以我们要多食用加碘食盐

D.由于霉变食物中含有能损害人的肝脏、诱发肝癌等疾病的黄曲霉毒素,因此,我们绝对不能食用霉变食物

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科目:初中化学 来源: 题型:


构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是氢氧化钠与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)图中A应为________类物质。写出一个符合要求的反应方程式____________________________。

(2)写出一种能与氢氧化钠反应的非金属氧化物__________________________。

(3)学习了CaO+H2OCa(OH)2及碱的通性后,小明想到了NaOH的制取方法,通过查阅资料知道,可溶性碱能由其金属氧化物跟水反应制得,请你帮助小明同学写出用两种不同方法制取NaOH的化学方程式___________________________

_____________________、__________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


酸与碱之间发生中和反应,其实质是酸溶液中大量自由移动的H和碱溶液中大量自由移动的OH结合成水分子的过程。请根据以下氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的实验,回答问题。

[实验1] 用酚酞溶液

(1)向一锥形瓶中倾倒20 g质量分数为4.00%的氢氧化钠溶液,滴入3滴酚酞溶液,振荡,再逐滴滴入质量分数为3.65%的稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液刚好变为______色为止,共用去稀盐酸20 g,则反应后溶液中溶质质量分数为________(结果精确到0.1%)。反应后溶液中的溶质可以用_____

_________________的方法(填一操作名称)使其析出。用酚酞作指示剂可逐滴控制酸、碱溶液反应的量,视觉效果灵敏,操作简便。

[实验2] 用pH试纸

(2)向一支试管内倒入约2 mL氢氧化钠溶液,再逐滴滴入盐酸,边滴边振荡。然后用玻璃棒蘸取反应液沾到pH试纸上,与标准比色卡对照。因无法通过肉眼观察到反应进程,需间隔数滴多次检测溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必须进行____________的预处理。

[小结]

(3)除了用酸碱指示剂、pH试纸外,还可用_________________________

(填方法)检测中和反应是否发生。

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