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    3．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，C能供给呼吸，F是红色金属单质，反应①常用于实验室制取氧气，G是该反应的催化剂，根据如图的相互转化关系推断：
    （1）B、C物质分别是：B水、C氧气；
    （2）反应①的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，反应类型为分解反应；
    （3）反应③的文字表达式为铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜．

    分析 根据A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，D是最轻的气体，所以D是氢气，B通电会生成氢气，所以B是水，A、B是含有相同元素的无色液体，A分解会生成水和C，G是该反应的催化剂，所以A是过氧化氢溶液，G四二氧化锰，C是氧气，F是红色固体单质，氧气和F生成的E和氢气会生成F，所以F是铜，E是氧化铜，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，D是最轻的气体，所以D是氢气，B通电会生成氢气，所以B是水，A、B是含有相同元素的无色液体，A分解会生成水和C，G是该反应的催化剂，所以A是过氧化氢溶液，G四二氧化锰，C是氧气，F是红色固体单质，氧气和F生成的E和氢气会生成F，所以F是铜，E是氧化铜，经过验证，推导正确，因此：
    （1）B是水，C是氧气，故填：水、氧气；
    （2）反应①是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解产生水和氧气，该反应是一种物质生成两种物质的分解反应；故填：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，分解；
    （3）反应③是铜和氧气加热产生氧化铜，故填：铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．利用分子和原子的相关知识回答：
    （1）栀子花开，香飘十里分子在不断地运动；
    （2）将50ml水与50ml酒精混合后，总体积小于100ml，原因是分子之间有间隙；
    （3）液氧和氧气都能支持燃烧同种分子的化学性质相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在世界范围内，据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%，如图是两种氨肥标签的一部分．请根据图示中的信息回答下列问题．

    （1）从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是B（填字母序号）；
    A．易溶于水　　 B．受热易分解　　 C．有挥发性
    （2）碳酸氢铵的相对分子质量为79；
    （3）计算纯尿素中氮元素的质量分数．这种尿素肥料的纯度至少是多少？（计算结果精确至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同的元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）．
    （1）分别写出反应①、②、③的化学方程式：
    ①：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑②：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑③：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
    （2）A、B两种物质的组称元素相同，但性质不同，原因是分子构成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列四种物质中，属于氧化物的是（　　）
    A．石灰石B．干冰C．高锰酸钾D．液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．
    （1）“Co”表示钴元素（填名称）；
    （2）“CO”是由碳、氧两种元素（填名称）组成这两种元素的原子个数比为1：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）．请计算：
    序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
    第1次2011
    第2次206
    第3次202.8
    第4次20n
    （1）上表中n的数值为2.8；
    （2）样品中碳酸钙的质量分数为82.5%；
    （3）求该16g石灰石样品与80g稀盐酸完全反应后所产生的二氧化碳质量．（要求：写出计算步骤，计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请根据图示回答下列问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：①锥形瓶，②酒精灯；
    （2）实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是B，该装置有什么不足：试管口没有棉花团，产生氧气的文字（或符号）表达式为KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；；
    （3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠（NaOH）和氧气，该反应的文字（或符号）表达式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母） a→g→f→i．（浓硫酸具有吸水性，是一种常用的干燥剂．）
    （5）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（只答出一条即可）可以控制反应速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列“节约资源，保护环境”的措施不可行的是（　　）
    A．为了防止水体污染，农业上禁止使用农药化肥
    B．工业用水循环利用
    C．为减少空气污染，使用太阳能等清洁能源
    D．为减少环境污染，不断改进汽车尾气净化技术

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