科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次阶段性测试化学试卷 题型:单选题
实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水
B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C.该装置的优点是能控制反应的发生和停止
D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
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科目:初中化学 来源:广东省清远市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:推断题
A、B、C、D四种元素的原子序数均小于10,A元素的单质是最轻的气体,B元素的单质是空气中最多的气体,C元素是地壳中最多的元素,C元素和D元素组成的一种化合物能使澄清的石灰水变浑浊。则
(1)A、B、C、D四种元素的元素符号分别是: A_____、B_____、C______、D_______
(2)若D元素常见的化合价分别是+2、+4,试写出该元素的两种氧化物的化学式_____________、__________
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科目:初中化学 来源:广东省清远市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 ( )
A. 木炭 B. 铁丝 C. 氢气 D. 白磷
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:
(1)写出标号的仪器名称:②______________ ④______________
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为__________(填字母),反应的文字或符号表达式为___________,试管口塞一团棉花,其作用是_____________;若用D装置来收集一瓶氧气,检验氧气是否集满的方法是___________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较纯净的氧气,装置组合是__________(填字母);反应的文字或符号表达式为____________。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。实验室制取并收集氨气,应该从上图中选择的装置组合是__________。
(5)已知二氧化碳的密度大于空气,欲使用如图装置收集二氧化碳,则气体应从____________(填“a”或“b”)端通入;
(6)利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到 _______火焰。该实验装置的主要优点是:___________________________(任写一种即可)。
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
下列各组中成分均属于空气污染物的一组是
A. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 B. 二氧化碳、氧气、氮气
C. 甲烷、二氧化碳、氢气 D. 二氧化硫、氮气、氧气
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科目:初中化学 来源:科粤版2019届九年级第一学期化学上册第二章空气、物质的构成单元测试卷 题型:填空题
如图,粒子通过一定的方式转变为,变化前后发生了改变的是________
.化合价 .核电荷数
.元素种类 .________.
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科目:初中化学 来源:科粤版2019届九年级上学期化学上第2章空气、物质的构成单元测试卷 题型:单选题
在、、、四种物质的分子中都含有( )
A. 氢原子 B. 个氢分子 C. 个氢元素 D. 氢气
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