为保护水资源,下列做法不符合要求的是( )
A. 逐步淘汰高耗水生产工艺 B. 园林花圃采用大水漫灌
C. 生活污水集中处理后排放 D. 加强对水资源的监测
科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:简答题
如图为某反应过程中,同一容器内反应前后物质种类的微观示意图.
(1)上述物质中,属于氧化物的是______(填字母)
(2)一个A分子中含有 ______个原子,该物质中N、H两种元素的质量比为 _______
(3)该反应中,参加反应的A和B质量比为______________
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科目:初中化学 来源:湖南省长郡市教育集团2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
按下图组装仪器,关闭弹簧夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题
(1)红磷燃烧的化学方程式是_________;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是__________;
(3)实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的 1/5,你认为导致这一结果的 原因可能是_________(写一种原因)。
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:计算题
2018年5月6日,漳州PX项目发生爆炸并引起大火,PX项目又一次引起人们的热议.PX是1,4﹣二甲苯(化学式为C8H10)的别称.请计算:
(1)PX的相对分子质量为多少_____?(写出计算过程)
(2)PX中碳元素的质量分数为多少______?(写出计算过程,精确到0.1%).
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示纯净物的图是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
水是生命之源,下面有关水的叙述中正确的是( )
A. 电解水得到的氢气和氧气的体积比为1:2(相同温度和压强下)
B. 水在自然界不断循环,取之不尽,用之不竭
C. 保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
D. 净化水的方法中,蒸馏是单一净化程度最高的
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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市教育集团2018届九年级上学期12月联考化学试卷 题型:科学探究题
硫酸铜溶液能对过氧化氢的分解起催化作用.某小组拟在相同浓度硫酸铜溶液的催化下,探究硫酸铜对不同浓度过氧化氢溶液分解速率的影响.
(1)分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的硫酸铜溶液,如图观察到产生气泡的速率不同,就可以粗略判断,得出实验结果.写出有关反应的化学方程式_____ ;
(2)为进一步判断上述实验结论的准确性,运用图,小刚同学进行了如下实验方案设计.
[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间.
[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定 ____________.
方案二的实验测量结果:
实验序号 物理量 | 过氧化氢溶液的浓度和体积 | 6%硫酸铜溶液的 体积(mL) | 反应的时间 (min) | 生成氧气的 体积(mL) |
1 | 8%10mL | x | 5 | V1 |
2 | 16%10mL | 3 | 5 | V2 |
表中x= _____.
实验结论:通过测量,若V1<V2,说明其它条件相同时, _________.
[继续探究]除了上述探究的影响反应速率的因素外,还有哪些因素可能会影响过氧化氢分解的反应速率?_______________(答一条即可)
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科目:初中化学 来源:湖南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:计算题
实验室将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,可制取氧气。反应前称量混合物的总质量为25克,反应后称量固体物质质量为 15.4 克。求:
(1)产生氧气___g
(2)反应前氯酸钾的质量为多少______?
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科目:初中化学 来源:河南省邓州市2019届九年级上学期期中调研化学试卷 题型:单选题
下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是( )
A. 24m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔
B. “酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动
C. 热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
D. 水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分
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