科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十八:燃料及其利用 题型:单选题
“防火胜于救火”,科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一;下列说法错误的是( )
A. 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B. 水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点
C. 对于不明原因引起的失火,我们宁可让其自生自灭,也不能贸然采取灭火措施
D. 油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生
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科目:初中化学 来源:甘肃省招生考试化学试卷《黑卷》 题型:科学探究题
化学兴趣小组的同学将光亮的镁条插入滴有酚酞的饱和NaHCO3溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。某化学兴趣小组同学对这一异常现象产生了兴趣,为探究产生气体的成分和白色固体的成分,他们分组进行了如下实验。
[查阅资料]Mg(OH)2难溶于水,MgCO3微溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。
探究实验一-:
[提出问题]产生的气体是什么?
[作出猜想]猜想1:H2 猜想2:CO2 猜想3:H2 和CO2
[实验验证]
实验方案 | 实验步骤及现象 | 实验结论 |
① | 收集生成的气体,将气体通入澄清石灰水中,观察到__________________________。 | 猜想2、3不成立 |
② | 收集生成的气体,将气体通过浓硫酸后点燃,气体安静燃烧,火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,内壁有水雾 | 猜想1成立 |
探究实验二:
[提出问题)生成的白色固体是什么?
[作出猜想]猜想1:MgCO3 猜想 2:Mg(OH)2 猜想3:MgCO3和Mg(OH)2
[实验验证]
实验方案 | 实验步骤 | 实验结论 |
① | 取白色固体加入足量稀盐酸,,有大量气泡生成,产生气泡的化学方程式为_________________。 | 猜想_______________________不成立 |
② | 取白色固体干燥后,充分加热至不再产生气体,将产生的气体先通过碱石灰,再通过浓硫酸,发现碱石灰增重,浓硫酸质量不变 | 猜想1成立 |
[反思交流]
(1)探究实验二中实验方案②将白色固体干燥后再加热的目的是___________________。
(2)其他同学认为探究实验二结论不正确,原因是_________________________,改进方法是_________________________。
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科目:初中化学 来源:甘肃省招生考试化学试卷《黑卷》 题型:单选题
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
B.氯化锌、硫酸铝等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
C.浓硫酸、氢氧化钠固体都具有吸水性,所以它们都能用来干燥二氧化碳气体
D.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省葫芦岛市连山区中考一模化学试卷 题型:计算题
如图所示为葡萄糖(C6H12O6)溶液的标签,请计算:
(1)C6H12O6中氢、氧两种元素的质量比为__________。
(2)要把这瓶葡萄糖溶液加水稀释为2.5%的葡萄糖溶液,需要水的质量为__________。
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省葫芦岛市连山区中考一模化学试卷 题型:科学探究题
金属是重要的资源,在生活中有着非常广泛的应用。
(1)下列制品的用途,利用金属导热性的是__________。(填序号)
A 铁锅 B 铜导线
C 钢丝绳 D 黄金饰品
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的____________等发生化学反应的过程。
(3)化学兴趣小组要探究金属的化学性质,进行了以下实验。请回答下列问题。
①试管D中的现象是___________。
②两名同学将试含A和试管C中上层清液倒入同一洁净烧杯中,观察到烧杯中有白色沉淀生成,小组同学通过分析,确定了一定存在的生成白色沉淀的化学反应方程式是____________。若将烧杯中混合物过滤,滤液中一定含的溶质有______________。
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科目:初中化学 来源:2019年河南省南阳市新野县中考一模化学试卷 题型:填空题
下表是元素周期表的一部分。“①-④”中化学性质相似的是________________(填元素符号);①处元素和氢元素形成最常见化合物的化学式为_________________,②处元素组成的物质在氧气中燃烧的化学方程式为________________。
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