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4.在实验室现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损(如图),但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究(实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液):
【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液?
【实验探究1】第④瓶试剂肯定是:KCl(写化学式).
【实验探究2】兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如表的实验探究:
序号实验步骤实验现象实验结论
1取①②③瓶溶液少量
于三支试管中,分别
加入酚酞试液
三瓶溶液都使无色酚酞变红色酚酞试液不能将其中
的一种溶液鉴别出来
2再取①②③瓶溶液少
量于另外三支试管中
分别加入稀盐酸溶液
加入了①溶液的试管
中产生大量气泡;
其余两支试管中无明显现象
①瓶溶液为Na2CO3
3取②③瓶溶液少量于
两支试管中,分别加
入碳酸钠溶液
加入了②溶液的试管
中无明显现象;
加入了③溶液的试管
中产生白色沉淀;
②瓶溶液为NaOH
③瓶溶液为
Ca(OH)2
【反思与交流】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意:倾倒药品时,标签应向手心.

分析 【实验探究1】根据四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种进行分析;
【实验探究2】根据酚酞遇碱性溶液显红色,碳酸钠会与盐酸反应生成二氧化碳气体,碳酸钠会与氢氧化钙生成碳酸钙沉淀等知识进行分析;
【反思与交流】根据倾倒液体的正确操作进行分析.

解答 解:【实验探究1】四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,①②③中碳钢标签可以看出都含有钠元素,所以第④瓶试剂肯定是KCl;
【实验探究2】酚酞遇碱性溶液显红色,碳酸钠会与盐酸反应生成二氧化碳气体,碳酸钠会与氢氧化钙生成碳酸钙沉淀等知识,所以

序号实验步骤实验现象实验结论
1取①②③瓶溶液少量
于三支试管中,分别
加入酚酞试液
三瓶溶液都使无色酚酞变红色酚酞试液不能将其中
的一种溶液鉴别出来
2再取①②③瓶溶液少
量于另外三支试管中
分别加入 稀盐酸溶液
加入了①溶液的试管
中 产生大量气泡;
其余两支试管中无明显现象
①瓶溶液为Na2CO3
3取②③瓶溶液少量于
两支试管中,分别加
入 碳酸钠溶液
加入了②溶液的试管
中 无明显现象;
加入了③溶液的试管
中 产生白色沉淀;
②瓶溶液为 NaOH
③瓶溶液为
Ca(OH)2
故填:
序号实验步骤实验现象实验结论
1取①②③瓶溶液少量
于三支试管中,分别
加入酚酞试液
三瓶溶液都使无色酚酞变红色酚酞试液不能将其中
的一种溶液鉴别出来
2再取①②③瓶溶液少
量于另外三支试管中
分别加入 稀盐酸溶液
加入了①溶液的试管
中 产生大量气泡;
其余两支试管中无明显现象
①瓶溶液为Na2CO3
3取②③瓶溶液少量于
两支试管中,分别加
入 碳酸钠溶液
加入了②溶液的试管
中 无明显现象;
加入了③溶液的试管
中 产生白色沉淀;
②瓶溶液为 NaOH
③瓶溶液为
Ca(OH)2
【反思与交流】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意:倾倒药品时,标签应向手心.故填:倾倒药品时,标签应向手心.

点评 本题是缺失标签的实验探究题,相当于物质鉴别题,在鉴别几种物质时要从物质的不同性质入手,但试题涉及知识点多,要加强知识的全面性和系统性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.碲(Te)被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素,创造人间奇迹的桥梁”.实验室模拟提取碲的一个实验是:取某含碲溶液于烧瓶中,加入适量NaCl,加热到一定温度,持续通入SO2,待反应一定时间,过滤得到粗碲.
(1)反应的总化学方程式为:TeSO4+2SO2+3X$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Te↓+3H2SO4,则X为H2O(填化学式).
(2)为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件,某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下,进行下述对比试验,数据如下:
实验温度/℃反应时间/h粗蹄沉淀率/%
a653.065.0
b803.098.9
c802.098.9
d902.097.0
①该小组研究的反应条件是温度和反应时间.
②实验a和b 的目的是比较相同时间,不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响.
③在上述四组实验中,最佳的反应条件是80℃和2.0h.
④为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率.若再设计对比实验,选择的反应条件还可以是A(填选项).
A.80℃,1.5h   B.80℃,2.5h   C.70℃,2.0h   D.95℃,2.0h.

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15.以下是一些常用的危险品图标,装运浓硫酸、浓硝酸和浓盐酸都需要贴上的图标是(  )
A.
爆炸性
B.
易燃性
C.
有毒性
D.
腐蚀性

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12.用所学知识回答下列问题.
(1)氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿.如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图,则氟元素的原子核外电子数是9,钠原子在化学反应中易失(填“失”或“得”)电子.氟化钠可以是钠和氟气(F2)反应制得,反应的化学方程式是2Na+F2=2NaF.
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19.用化学用语填空
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9.向盛有10mL稀盐酸(滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测溶液的pH,所得数据如表.请分析并回答下列问题:
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16.初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH-=H2O.像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式.离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4与BaCl2反应为例)
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质在氧气中剧烈燃烧,并产生蓝紫色火焰的是(  )
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