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【题目】 .随着人们对身体健康、生活质量的关注程度不断提高,越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体,又可以欣赏自然美景,还可以愉悦身心的爬山活动,成为众多“驴友”中的一员。

(1)“驴友”们在爬山时经常带的食品之一是牛肉,牛肉可为人体提供的营养素是

(2)爬山时,人体会大量出汗。你建议驴友还应带上适量的 (填字母序号)。

A.糖盐水 B.果汁 C.巧克力

(3)晚间要使篝火燃烧的旺盛,其方法是 ,这样做的目的是

环境问题是“两会”的热门话题之一。

(1)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是 ;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为

(2)含硫煤燃烧后,排放到空气中的有毒气体主要是SO2,它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上会带来极大危害。为了减少环境污染,对工厂排放的废气中的SO2可用足量烧碱溶液吸收处理,其化学反应方程式为

【答案】 :(1)蛋白质 (2)A (3)将木柴架空 增大柴火与空气的接触面积

:(1)构成物质的微粒在不断运动 2C2H5SH +9O22SO2+ 4CO2+ 6H2O (2)SO2+2NaOHH2O + Na2SO3

【解析】

试题分析:.(1)“驴友”们在爬山时经常带的食品之一是牛肉,牛肉可为人体提供的营养素是蛋白质;(2)爬山时,人体会大量出汗。为维持无机盐的平衡,建议驴友还应带上适量的A糖盐水;(3)晚间要使篝火燃烧的旺盛,根据物质充分燃烧的影响因素,可知其方法是将木柴架空这样做的原因是 增大柴火与空气的接触面积;. 环境问题是“两会”的热门话题之一。(1)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是构成物质的微粒在不断运动;乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH +9O22SO2+ 4CO2+ 6H2O;(2)对工厂排放的废气中的SO2可用足量烧碱溶液吸收处理,其化学反应方程式为SO2+2NaOHH2O + Na2SO3。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空.

(1)2个水分子   (2)5个硫酸根离子   

(3)铁原子  (4)N2O5中氮元素的化合价 

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【题目】日本曾向美国借了331公斤武器级钚,至今赖着不还,钚除用于核电外,还是制造核武器的主要原料,现在日本已是世界第六大钚贮存国,钚元素的要关信息如图,下列说法正确的是(  )

A.钚是非金属元素 B.钚是稀有气体元素

C.钚是金属元素 D.钚的相对原子质量是244g

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【题目】近年来,因建设“PX”项目而引发的争议时有发生,PX是一种重要的化工原料,从化纤织物到食品包装,从医疗设备到家用电器,都要用到它的合成产物.PX的化学名称为对二甲苯,它是一种低毒化合物,毒性略高于酒精.

请回答下列有关问题:

(1)对二甲苯的分子结构模型如图所示,其中“”代表碳原子.“”代表氢原子.试根据分子模型写出对二甲苯的化学式 

(2)计算对二甲苯中各元素的质量比.

(3)PX项目之所以会引发各种争议,源于人们对它认识的局限性.结合题干信息,在下列各种观点中,选出你认同的一种观点   (选填字母).

A.PX是一种重要的化工原料,应该大力发展PX项目

B.在环保评估可行且监管到位的情况下,可以发展PX项目

C.化工项目一定会产生污染,应该禁止PX项目

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐中加碘可以预防甲状腺肿大。这里的是指(  )

A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 原子

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【题目】(3分)某校化学实验室废液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不 仅造成重金属污染而且造成浪费。化学兴趣小组的同学们设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下:

请回答下列问题:

(1)实验过程中多次采取过滤,该操作用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。

(2)请写出将过量金属X加入废水后反应的化学方程式。

(3)溶液Y是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于过滤操作的说法正确的是(  )

A. 过滤可以使海水变为淡水

B. 过滤需要的玻璃仪器有:烧杯、酒精灯、玻璃棒、漏斗

C. 过滤时,滤纸边缘应高于液面边缘

D. 过滤时,玻璃棒要不断搅拌

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【题目】(7分)某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:

【设计实验方案】实验装置(如图2所示,固定装置略去):

需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量。

(1)A装置中反应化学方程式是 。补充D装置 (简要叙述或画出装置示意图)。

【交流与表达】

(2)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是

(3)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。

反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气,反应后,用图1装置鼓入空气。在A装置中的反应进行时,开关K处于关闭状态,其原因是

【数据处理】

(4)称得纯碱样品的质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g79.6g,纯碱的纯度

%(计算结果保留小数点后1位)。

【反思与评价】

(5)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是

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【题目】(9分)请结合下图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置和收集装置是(填字母编号)

_ 和_ ,写出该反应化学方程式

(3)写出实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的反应化学方程式_

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是 _ ,选用的收集装置为(填字母编号)_

(5)下面是某同学设计的除去C0中的C02并收集一瓶C0的装置图(瓶内为NaOH浓溶液), 其中最合理的装置是_

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