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    甲和乙点燃条件下反应生成丙和丁。反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法不正确的是（　　）

    A.一个甲分子中含有4个原子 B.丁的化学式为H2O

    C.生成物丙和丁的质量比为14：9 D.4种物质中，属于化合物的是甲和丁

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年山东省济宁市金乡县中考一模化学试卷 题型：单选题

    逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

    A. 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

    B. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

    C. 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

    D. 活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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    科目：初中化学 来源：广西南宁市青山校区2019-2020年九年级下学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是（）

    A.金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质

    B.在一定条件下，二氧化碳能够转变成一氧化碳

    C.碳在空气中燃烧，发出白光，放出热量，生成大量白烟

    D.一氧化碳具有毒性，容易与血红蛋白结合，使人缺氧而窒息死亡

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    科目：初中化学 来源：2020年湖南省娄底市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    如下图的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠，使用时向其中加入水袋中的水，即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。

    （查阅资料）

    常温下镁粉能与水发生置换反应，且放热。

    （进行实验）

    同学们用下图所示装置进行模拟实验：分别取不同成分的固体粉末放入甲中，通过分液漏斗向其中均加入8 mL水，读取甲中所得固液混合物的最高温度，实验记录如下表：

    (实验时的室温为22.8℃)

    实验序号

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    固体成分

    Mg

    Fe

    Mg+Fe

    Mg+NaCl

    Fe+NaCl

    Mg+Fe+NaCl

    乙中现象

    少量肥皂泡，难以点燃

    ？

    少量肥皂泡，难以点燃

    较多肥皂泡，点燃有爆鸣声

    无肥皂泡

    大量肥皂泡，点燃有爆鸣声

    混合物温度

    23.1℃

    22.8℃

    23.1℃

    24.2℃

    22.8℃

    27.2℃

    （解释与结论）

    (1)实验B，乙中现象为_______________。

    (2)实验A证明了镁粉与水能反应，完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=____+H2↑

    (3)使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_____________。

    （反思改进）

    (4)同学们分析实验数据发现，升高的温度没有达到食品加热袋的效果，其可能的原因是___________。

    (5)同学们根据实验结果进一步猜测，实验F中的反应结束后，甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉，检验其铁粉存在的的实验方案为：取少量固体混合物___________________。

    (6)从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论，依据的两个实验是(填实验序号)______________。

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    科目：初中化学 来源：2020年湖南省娄底市中考模拟化学试卷 题型：填空题

    向含乳饮料中加入蔗糖（化学式为C12H22O11）可改变口感。蔗糖中氢、氧元素的质量比为_______。

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    科目：初中化学 来源：2020年湖南省娄底市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途中，利用其化学性质的是

    A. 液氮用作冷冻剂 B. 干冰用于人工降雨

    C. 氧气用于气焊 D. 浓硫酸用作干燥剂

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    科目：初中化学 来源：2018年安徽中考信息交流化学试卷（四） 题型：计算题

    为测定含杂质的镁带中镁的质量分数，某同学取3g含杂质20%的镁带样品（杂质不与硫酸反应，也不落于水）于烧杯中，逐滴加入稀硫酸，恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量为50g。请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽中考信息交流化学试卷（六） 题型：科学探究题

    实验小组同学探究金属的化学性质。他们将打磨好表面积相同的铝片分别放入不同浓度的稀盐酸中，结果发现产生气泡的速率明显不同。

    （1）写出该反应的化学方程式：_____。

    （2）实验小组的同学根据所学的知识得出：_______影响了该反应速率。

    （3）打磨铝片的目的：_______。

    实验小组的同学偶然发现把硫酸铜溶液加入到上述试管中，发现反应的速率明显加快。

    [提出问题] 硫酸铜溶液中的什么粒子导致反应速率明显加快的？

    [作出猜想] 猜想一：硫酸铜溶液中的水分子;

    猜想二：硫酸铜溶液中的硫酸根离子；

    猜想三：______；

    上述猜想____肯定是错误的，原因：____。

    [进行实验]

    取三只干净的试管，分别向试管中加入打磨干净的表面积相同的铝片，再分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸：

    （1）向第一支试管中加入氯化钠晶体，观察到产生气泡的速率不变，得出_离子对实验没有影响；

    （2）向第二支试管中加入__晶体，观察到产生气泡的速率不变，得出硫酸根离子对实验没有影响；

    （3）向第三支试管中继续加入___晶体，观察到产生气泡的速率明显加快，得出猜想三成立；

    [反思] 上述实验的第3步，还可以加入___晶体，也可以验证猜想三成立。

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册期末综合测试卷 题型：综合题

    某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．

    实验目的：

    (1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．

    (2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．

    反应原理：（用文字表达式表示）

    (1)高锰酸钾制氧气：________；

    (2)细铁丝在氧气中燃烧：________．

    仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．

    装置连接：

    为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．

    问题

    (1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．

    (2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．

    (3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．

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