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下列化学方程式书写正确的是(  )
A、Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag
B、CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+CO2
C、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
D、NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、铁不能和氯化银反应;
B、氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳;
C、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;
D、碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳.
解答:解:A、因为氯化银不溶于水,因此不能和铁反应,该选项不正确;
B、一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,但是没有配平,即不遵循质量守恒定律,该选项不正确;
C、氢氧化铜不溶于水,化学式后面应该加上↓,该选项不正确;
D、碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O,该选项正确.
故选:D.
点评:书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C、D、E五种粒子结构示意图,回答下列问题:
(1)属于阳离子结构的粒子是
 
(填序号,下同);
(2)化学性质相似的微粒是
 

(3)某元素R形成碱的化学式是R(OH)3,则与R元素对应的结构可能是
 

(4)其中A为碳原子结构示意图,碳原子的质子数是
 

(5)研究发现:物质的结构决定性质,性质决定用途,如:碳和一氧化碳都能还原氧化铜,都具有还原性,写出碳还原氧化铜的化学方程式
 
,从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析,一氧化碳和碳都具有还原性的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验桌上因打翻酒精灯而着火时,最简单最好的扑灭方法是(  )
A、用嘴吹灭
B、用湿布盖灭
C、赶紧逃跑
D、拨打电话119

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语表示:
(1)天然气的主要成分
 

(2)可以用来改良酸性土壤的碱是
 

(3)2个硫酸根离子
 

(4)铁锈的主要成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中用到含氟牙膏,补铁酱油、加碘食盐等,其中的“氟”、“铁”、“碘”指的是(  )
A、分子B、原子C、离子D、元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.
(1)从图的溶解度曲线可以获得的信息有:
 

 

(2)40℃时,将40g a物质放入在100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是
 

(3)30℃时,将a、b两种物质的饱和溶液均加热至40℃(a、b不分解,水分未蒸发)两种溶液中溶质的质量分数a
 
b(选填“<”“=”“>”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式.
(1)镁带在氧气中燃烧:
 

(2)用过氧化氢制取氧气:
 

(3)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体:
 

(4)写出实验室里制取二氧化碳反应原理的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图1是过滤装置图请指出图中两处明显错误
 
 

(2)“可口可乐”、“雪碧”等是我们常喝的饮料,当我们打开瓶盖时常看里逸出大量的气体,小松想知道逸出的是什么气体,请你设计实验来检验该气体,请你帮他解决问题.
【作出猜想】你的猜想是
 

【化学知识回顾】到现在为止我们学习的气体有氧气、氢气、二氧化碳、甲烷等.
【实验方案】你到超市购买了一瓶雪碧按以下方案进行实验
实验步骤     实验现象     结论
打开瓶盖,倒适量可乐于试管中,将带导管的胶塞塞紧试管口,并将导管的另一端放入
 

中,振荡可乐.
 

你的猜想是正确
【实验方案】“可口可乐”、“雪碧”等逸出的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

C和Cu的混合物在空气中加热,充分反应后固体质量不变,则碳和铜的质量比为
 

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