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    小汤拿出一瓶他买的矿泉水又引来激烈的讨论，有的说它是软水，有的说它是硬水。请你验证它是软水还是硬水：
    你用的试剂
    		现象及结论
     
     
    		 
     

    你用的试剂
    		现象及结论
    肥皂水
     
    		有丰富泡沫的是软水
    （有大量浮渣的是硬水）

    试题分析：硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水，软水是不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水；区分硬水与软水，一般采用肥皂水，取适量的矿泉水加入一定量的肥皂水，如有丰富泡沫的，则是软水；如有大量浮渣的是硬水。
    点评：本题较简单，熟练掌握硬水与软水的异同点，以及二者的区分方法和现象，是解题的关键。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    有一包固体，可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：

    已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生。请回答下列问题
    （1）原固体中一定含有的物质是___________；
    （2）原固体中一定不含有的物质是___________，证据是___________；
    （3）任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式___________
    （4）步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是___________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    小华同学配制50g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如题图：

    (1)小华同学应称取氯化钠的质量是                 
    (2)指出图中的一处错误：                               
    (3)在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是   
                                                     
    (4)在用量简量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如题图所示，其中规范的是                       (填序号)。

    (5)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有    
             (填序号)。
    A．称量前天平没有调平    B．称量纸上残留少量食盐
    C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是
    A．粗盐提纯实验中，蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时停止加热
    B．氢氧化钠溶液导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子
    C．配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解
    D．消除路面上的积雪可以撒些粗盐，这样可以使雪较快地融化

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。

    （1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是    。
    （2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是    。
    （3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。
     
    		滴管甲
    		烧杯①
    		滴管乙
    		烧杯②
    试剂
    		H2O
    		 
    		 
    		Mg
    气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因依次是    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

    （1）实验1中，观察到A烧杯中的现象是            ，由此可验证分子的性质。
    （2）实验2中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为
                     。根据此条件，举一例相关的灭火事例                   。
    （3）实验3中，实验过程中布条能变红色的试剂瓶是      ，C烧杯发生反应的化学方程
    式为                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    现有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（Ⅰ）取一定量白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（Ⅱ）取少量（Ⅰ）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生。（提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性）
    （1）该白色粉末中肯定含有什么物质？可能含有什么物质？
    （2）请说出肯定不含物质的理由。
    （3）为确定可能含有的物质是否存在，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    请你参与某学习小组研究性学习的过程，并协助完成相关任务。
    【研究课题】探究水壶内部水垢的主要成分
    【查阅资料】通过查阅资料知道，天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表：
    物 质
    		Ca(HCO3)2
    		Mg(HCO3)2
    		Ca(OH)2
    		Mg(OH)2
    		CaCO3
    		MgCO3
    溶解性
    		可溶
    		可溶
    		微溶
    		不溶
    		不溶
    		微溶
    【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和       ，可能含有Ca(OH)2和       。
    【设计方案】
    （1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，静置。取上层清液滴入Na2CO3溶液，如果没有白色沉淀，说明水垢中无            (填化学式)。
    （2）乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。

    其主要实验步骤如下：
    ①按图组装仪器，将50g水垢试样放入锥形瓶中，逐滴加入足量稀盐酸。若D瓶增重22g，则水垢全部是CaCO3。
    ②待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气；
    ③称量D瓶内物质增加的质量；
    ④重复②和③的操作，直至D瓶内物质质量不变。
    测量滴加稀盐酸体积与D瓶内物质增加质量的关系如 右图曲线所示；

    【评价】
    （1）A瓶中的NaOH溶液起到                 作用。若A瓶中无 NaOH 溶液，D瓶中的质量将          （填“增大”、“不变”或“减小”）。
    （2）一般情况下，两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时，若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同，则相对分子质量小者放出的气体多。分析曲线图可知：水垢中一定含有               
    （化学式），理由是                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （3分）吴梁在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中。过了一段时间，吴梁发现随着酒精的上升，蓝墨水也在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上分为两个区域，上半部分是蓝色，下半部分是紫色（如右图所示）。根据上述现象回答下列问题：

    （1）蓝墨水属于             （填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）由此实验可以作出的推测是          （填序号）。
    ①用滤纸条代替粉笔重复上述实验，也能得到相似的实验现象
    ②不同分子在同种介质（如粉笔）中的运动速度不同
    ③不能用上述实验的原理分离混合物

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