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    【题目】如图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是（　　）

    A. ①和③是同种元素的不同微粒

    B. ①和②代表的元素形成化合物的化学式为 MgCl2

    C. 硫元素的原子质子数为 16，相对原子质量是 32.06，硫为非金属元素

    D. ①所表示的微粒符号为

    【答案】D

    【解析】

    A、①和③核内质子数相同，属于同一种元素，①和③分别是离子和原子，故正确；

    B、①是镁元素，②是氯元素，①和②代表的元素形成化合物的化学式为 MgCl2，故正确；

    C、由元素周期表中提供的硫元素的部分信息可知硫的原子序数是16，核内质子数是16，相对原子质量为32.06，硫属于非金属元素，故正确；

    D、①所表示的是镁离子，其微粒符号Mg2+，故错误；

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明取酸性锌锰干电池进行探究，他发现电池内部结构如图所示。

    （查阅资料）

    锌皮为金属锌含有少量的铁；

    黑色糊状填充物由炭黑、、和等组成；

    有关数据见表：

    温度

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度

    343

    395

    452

    488

    541

    614

    （实验探究一）小明取适量黑色糊状填充物，按如图2所示实验流程进行探究。

    操作I除溶解外，还需进行的操作是______，操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法提取N的原理是______。

    欲从固体M中得到较纯的，操作Ⅲ可采用的简便方法是______。

    （实验探究二）小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验。

    取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中，有生成。写出能生成氯化锌的另一个反应的化学方程式______必须与前一个反应有一种相同的反应物，写一个即可。

    若将锌皮与足量稀硫酸完全反应，则生成氢气的质量______选填“”、“”或“”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，请你利用所学化学知识填写下列空格。

    (1)如果人体缺维生素D易患_____病(填标号)

    A夜盲症 B脚气病 C坏血病 D.佝偻病

    (2)甲醛(CH2O)是一种有剧毒且能致癌的物质.用含有甲醛的材料装修房子，人进入后会闻到特殊气味，这主要是甲醛分子在空气中_____，因此新装修的房子最好多放活性炭包，这是利用它的_____，并通风透气一段时间后才入住。

    (3)大米、面包食品中含有较多的淀粉，常用_____(填名称)检验淀粉，淀粉在人体内会转化为葡萄糖，葡萄糖在人体内进行缓慢氧化为人体提供能量的化学方程式_____。

    (4)含氢氧化铝的药物可用于治疗胃酸过多，反应的化学方程式为_____。

    (5)现代厨房中天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为_____；甲烷可制成合成气(CO、H2)，再制成甲醇(CH3OH)，代替日益供应紧张的燃油。由合成气制甲醇的反应方程式为：CO+2H2CH3OH，由甲烷制成合成气有两种方法：①CH4+H2OCO+3H2②2CH4+O22CO+4H2从原料配比角度比较方法①和②，更适宜用于合成甲醇的方法是_____(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下实验。（提示：本实验汽油与碘均不发生化学反应）

    实验：碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。

    实验操作图示

    实验结论或解释

    （1）由图 2 所示现象可知：碘___

    （选填“不”、“微”、或“易”）溶于水

    （2）图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是___。说明碘在汽油中的溶解性比在水中___（选填“强”或“弱”）

    （反思与应用）

    （3）①碘易溶于酒精。若实验中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体___（选填“分层”或“不分层”）。

    ②“从稀碘水巾提取碘”是“海带提碘”工艺巾的一个重要步骤，其原理类似实验中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。

    加热时间/min

    0

    t1

    t2

    t3

    固体质量/g

    26.5

    18.7

    16.9

    16.9

    (1)当反应完全后，共制得氧气______g。

    (2)制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解过滤，得到的滤液中的溶质是______。

    (3)将所得的滤液加水稀释到500g，求溶质的质量分数是____？(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D是不同类别的化合物，它们之间的转化关系如图所示，“一”表示相互反应，“→”表示转化关系。已知A是植物光合作用的原料，C是一种可除油污的强碱。

    （1）写出B的化学式______。

    （2）写出一个符合要求的C一D发生反应的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（ ）

    A．反应前后原子总数减少

    B．反应物和生成物中共有两种氧化物

    C．得到的液体燃料化学式是H2C2O

    D．可用于减少温室气体的排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质A～H均为初中化学常见物质，B是二氧化碳，D为常用食品干燥剂，E为稀硫酸，G是黑色固体粉末，F溶液呈浅绿色，H溶液呈蓝色。如图是它们之间的转化关系（部分反应物和产物已省略；“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“-”表示相连的两种物质能反应），请回答下列问题。

    （1）G的化学式为______。

    （2）写出B→C反应的化学方程式______。

    （3）写出H→F反应的化学方程式______，此反应属于反应______（填基本反应类型）。

    （4）写出物质A在生产生活中的两种用途______；______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：

    中红磷必须足量的原因是______，反应方程式为______；

    中玻璃棒的作用是______；

    中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律______填“是”或“否”，其不平衡的原因是______．

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