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【题目】化学兴趣小组对暖宝宝的发热原理进行探究。

查阅资料:某品牌暖宝宝的主要成分为铁粉、水、食盐、活性炭、蛭石、吸水性树脂。食盐对铁粉生锈有催化作用;蛭石是一种优良的保温材料;吸水性树脂具有特强吸水、保水能力,且可反复释水、吸水。

实验探究:小组同学利用图1所示的装置,完成下列表格中的3个实验。测得锥形瓶内温度随时间变化的图像如图2所示。

实验

放入锥形瓶中的物质

1

5 g铁粉、1 g氯化钠

2

5 g铁粉、1 g氯化钠、1.5 mL

3

5 g暖宝宝袋内物质

1)实验1中温度几乎不变的原因是______

2)能证明实验2中物质发生反应的依据是_____

3暖宝宝中活性炭的作用是_____

4暖宝宝发热的原理是:①2FeO22H2O2Fe(OH)2;②4Fe(OH)2O22H2O4Fe(OH)3;③2Fe(OH)3Fe2O33H2O打开使用后的暖宝宝可观察到固体为红棕色,则该物质可能是___

5)将温度传感器改为湿度传感器,重复实验3,得到的数据如图所示。造成湿度逐渐增大的原因可能与暖宝宝中有关的成分是__

6)从能量转化角度,暖宝宝发热的实质是将____能转化为___能。

7暖宝宝贮存与使用时应注意的事项是____(写1种)。

【答案】锥形瓶内没有水,没有发生反应 温度逐渐升高(图2曲线逐渐上升) 吸附(吸附水分,保证氧化放热过程持续进行) Fe2O3(或Fe2O3Fe(OH)3 吸水性树脂 化学 密封

【解析】

1)实验1中放入的物质是铁粉和氯化钠,温度几乎不变是因为锥形瓶内没有水,铁粉没有发生反应。

2)实验2中铁粉与水发生反应,放出热量,测得温度升高,所以依据是图2温度曲线逐渐上升。

3暖宝宝中活性炭的作用是吸附水分,保证氧化放热过程持续进行。

4Fe(OH)2是白色固体,Fe(OH)3是红褐色固体,Fe2O3是红棕色固体,打开使用后的暖宝宝可观察到固体为红棕色,则该物质可能是Fe2O3(或Fe2O3Fe(OH)3)。

5)将温度传感器改为湿度传感器,重复实验3,得到的数据湿度增加。造成湿度逐渐增大的原因可能与暖宝宝中的吸水性树脂有关,因为吸水性树脂具有特强吸水、保水能力,且可反复释水、吸水。

6)从能量转化角度,暖宝宝发热的实质铁粉与水和氧气反应,放出热量,就是将化学能转化为热能。

7暖宝宝贮存与使用时应注意的事项是密封,防止吸收空气中的水分和氧气,发生反应而失去放热功能。

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A.硝酸、硝酸铁B.硫酸、氯化铁

C.盐酸、氯化铁D.盐酸、硫酸铁

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A.X的化学式为H2O

B.反应中锰元素的化合价由+4变为+2

C.制取氯气时要有尾气处理

D.可采用制取二氧化碳的装置制取氯气

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1)则甲的化学式为___________

2)甲转化为丙的文字表达式为__________,其基本反应类型为_______

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【题目】宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。

1)如图是稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程。

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②将稀硫酸逐滴滴入含有酚酞的氢氧化钠溶液中,并不断搅拌的原因是____,说明恰好完全反应的现象是____

③已知水能较少量地解离为HOH且两微粒数相等。若稀硫酸过量1滴,请从微观角度解释,溶液显酸性的原因是_____

2ClO2是国际上公认的安全、无毒的消毒剂,可以快速将剧毒的氰化物氧化。

ClO2与氰化氢(HCN)在气态下反应的微观示意图如下:

参加反应的ClO2HCN分子个数比为____,质量比为____

3)化学上有一种能将微观粒子数量与宏观物质质量联系起来的量,叫做物质的量,其单位是摩尔。1摩尔由分子构成的物质中含有6.02×1023个分子,1摩尔该物质的质量是以“g”为单位,数值上都等于该物质的相对分子质量。则1摩尔水中含有氢原子的数目为___个,1摩尔水中氧元素的质量为___g

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【题目】柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氨气与氮的氧化物发生化学反应,降低污染物排放,反应的微观示意图如图:

1C的化学式为______

2)上述反应①所涉及的物质中,属于氧化物的是_____(填标号)。

3)反应①涉及的含氮元素物质中,氮元素化合价最低的是______(填标号)。

4)反应②的文字或符号表达式为_________________________________

5)上述反应中,一定发生改变的是______(填标号)。

A 元素种类 B 分子种类 C 原子种类

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【题目】氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知:氢化钙遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的加入溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。

(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?

猜想一:NaOH猜想二:NaOH、

猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、

经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因______

(实验验证)

实验

现象

结论

取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液

无明显现象

猜想 ______ 不成立

另取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸

______

猜想三成立

(反思与拓展)

写出氢化钙与水反应的化学方程式______

若向的溶液中加入一定量的,充分反应,产生的气体有氢气和______

登山运动员携带作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点是______写一条即可

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1t℃时,该物质的溶解度是_____

2)如将m点移动到n点,可采取的具体措施是_____

3)图中4个点(mnWZ)所表示的溶液的溶质质分数大小关系不正确的是_____(填序号)。

Am>n BW>Z CW>n Dm<W

4)下列说法正确的是_____(填序号)。

A、由图可知,该物质的溶解度随温度的升高而升高

B、图中4个点表示的溶液中只有W是饱和溶液

Ct℃时,50g的水最多溶解25g的固体

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D

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