某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的几种离子构成，取一定质量的该固体样品，进行如下实验：
①将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液。过滤后得到ag白色沉淀
②在白色沉淀中加入过量稀硝酸沉淀部分溶解，仍有bg白色沉淀
③在滤液中滴加足量AgNO3溶液，产生白色沉淀
由上述实验得出的下列判断中，正确的是（ ）
A. 通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu
B. 无法确定该固体中是否含有Na+和Cl﹣
C. 将步骤①改为滴加硝酸钡溶液，则通过步骤③可以确定固体中是否含有Cl﹣
D. 若已知固体样品的质量和a、b的数值，通过定量分析可以确定固体中是否含有Cl﹣
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源：安徽省桐城市2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题
点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是（ ）
A. 火柴杆温度达不到着火点 B. 火柴杆着火点高
C. 火柴杆潮湿，不易继续燃烧 D. 火柴杆接触的氧气少
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科目：初中化学 来源：广东省汕头市潮阳区铜盂镇2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：推断题
已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，已知B是氧化铜，F是一氧化碳。下面是有关物质之间的转化关系图示。
（1）试通过分析推断，确定下列物质：（写化学式）D._____，E．_____，G．_____，X．_____；
（2）写出A→D和E化学方程式：_____；
（3）写出C与X反应的化学方程式_____。
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科目：初中化学 来源：广东省汕头市潮阳区铜盂镇2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是 ( )
①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤 ②合理使用化肥、农药 ③使用风力、水力发电代替火力发电 ④控制烟花爆竹的燃放 ⑤控制生活污水和工业废水的排放
A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤
C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市李沧区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题
化学验是进行科学深究的重要手段，请填下列空格：
（1）用图1所示实验验证可燃物燃烧的条件（提示：白磷的着火点为40℃）
①通过对比实验_____能验证可燃物燃烧需要O2；
②设计A、C的目的是_____；
（2）在深究CO2和NaOH能否发生化学反应时。某同学设计如图2所示两套实验装置：
①装置二中的实验现象是_____；
②另一位同学提出了质疑，他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应，其理由是_____；
③请你进一步设计实验来证明装置一中的CO2和NaOH一定发生了化学反应（简述实验保作步骤及现象）_____。
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市李沧区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
燃烧是人类最早利用的化学变化之一，下列灭火的方法错误的是（ ）
A. 炒菜时油锅火，用锅盖盖灭
B. 堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭
C. 电烤炉着火时，用水浇灭
D. 汽车自燃用灭火器灭火
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科目：初中化学 来源：安徽省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
下列说法正确的是( )
A. 甲烷和乙醇燃烧后的生成物相同，所以它们的组成元素相同；
B. 综合利用煤能得到许多有用的物质，综合利用石油也能得到不同的产品，前者是化学变化，后者是物理变化；
C. 金刚石、石墨的碳原子排列方式不同，所以它们的性质、用途也不同；
D. 生产生活中长期使用硬水会有很多危害，因此要将硬水软化。生活中可利用活性炭软化硬水，可用肥皂水区分软水和硬水。
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科目：初中化学 来源：北京市通州区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
物质的性质决定了用途，下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A. 二氧化碳用于灭火 B. 木炭用作燃料
C. 铜用作导线 D. 稀有气体作保护气
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