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    化学研究的核心内容是(　　)

    A. 物体的运动规律和光电现象

    B. 物质的组成、结构、性质和变化

    C. 生命有机体的形成及功能

    D. 矿产资源、地域分布和自然环境

    B 【解析】 试题分析∶A．物体的运动规律和光电现象，是物理研究对象。B．物质的组成、结构、性质和变化，是化学研究对象。故B正确。C．生命有机体的形成及功能，是生物研究对象。D．矿产资源、地域分布和自然环境，是地理研究对象。 考点∶考查化学研究对象。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：第三单元课题2 原子的结构 题型：单选题

    如图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图．下列说法中错误的是（ ）

    A. 每个钠原子失去1个电子形成钠离子Na+

    B. 每个氯原子得到1个电子形成氯离子Cl﹣

    C. Na+和Cl﹣由于静电作用而结合成化合物氯化钠

    D. 氯化钠由氯化钠分子构成

    D 【解析】 A、由图可知钠原子失去电子，每个钠原子失去1个电子形成钠离子Na+，故A正确． B、由图可知钠原子失去电子，而氯原子得到电子，即反应中钠原子转移一个电子给氯原子，所以每个氯原子得到1个电子形成氯离子Cl﹣，故B正确． C、Na+和Cl﹣由于静电作用而结合成化合物氯化钠，故C正确． D、氯化钠由氯离子和钠离子构成，而不存在氯化钠分子，故D错误． 故选...

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    科目：初中化学 来源：北京市丰台区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    在圆底烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和NaOH溶液。利用传感器得到的气压变化如图所示。下列说法错误的是

    A. 曲线②表示NaOH与CO2发生的反应

    B. 该实验不能证明NaOH与CO2发生了化学反应

    C. 刚开始压强增大是因为加入液体后气体被压缩

    D. 800s时，曲线①表示的溶液显酸性

    B 【解析】 A、对比①②中的压强变化曲线可知，②压强降低明显高于①，因此①表示二氧化碳溶于水，②表示二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，该选项说法正确；B、该实验能证明NaOH与CO2发生了化学反应，该选项说法不正确；C、刚开始压强增大是因为加入液体后气体被压缩，该选项说法正确；D、800s时，曲线①表示的溶液显酸性，是因为二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，该选项说法正确。故选B。 ...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第1单元 《走进化学世界》单元测试 题型：填空题

    钛被称为“21世纪金属”,钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性,不会被磁性水雷发现,这属于__________性质(填“物理”或“化学”,下同);钛可以代替不锈钢,抗腐蚀性强,这是钛的_________性质;镍钛合金具有“记忆”功能,变形后加热到95℃以上便可恢复原形,科学上把这种现象称为“形状记忆反应”,这属于________性质。

    物理化学物理 【解析】 没有磁性、变形后加热到95℃以上便可恢复原形等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；钛抗腐蚀性强需要通过化学变化表现出来，属于化学性质。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第1单元 《走进化学世界》单元测试 题型：单选题

    下列实验操作正确的是(　　)

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；C、为防止污染胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，为防止污染试剂，瓶塞要倒放，图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型：填空题

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源，防止水体被污染。

    (1)有些村庄打深井取用地下水，可用_______区分地下水是软水还是硬水，常用 _______的方法来降低水的硬度。

    (2)“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_______。

    (3)水体污染的主要来源是________、________、农业污染。举出一种防止水体污染的措施_____________。

    肥皂水煮沸洗菜的水用来冲厕所生活污水工业废水工业上的“三废”经处理达标后再排放 【解析】 (1)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水；常用煮沸的方法来降低水的硬度；(2) “节约用水，从我做起”生活中节约用水的措施很多，例如：洗菜的水用来冲厕所、使用节水龙头等；(3)水体污染的主要来源是工业污染、生活污染、农业污染...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型：单选题

    下列物质组合中，前者属于单质，后者属于化合物的是( )

    A. 澄清石灰水、氧化汞 B. 金属铜、二氧化硫

    C. 红磷、空气 D. 除尽氧气后的空气、制氧气的过氧化氢溶液

    B 【解析】 A、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；氧化汞是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误；B、铜是由一种元素组成的纯净物，属于单质；二氧化硫是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项正确；C、红磷是由一种元素组成的纯净物，属于单质；空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故选项错误；D、除尽氧气后的空气中含有氮气、稀有气体等物质，属于混合物；双氧水是由不...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：3.3 元素 题型：填空题

    我市有大面积含丰富硒的土壤资源，在这种土壤中种植的白莲、甘薯、大米等，由于含丰富的硒被弥为富硒产品，出口欧美市场。富硒产品中的“硒”指的是_______（选填“元素”“分子”或“原子”），已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，则一个硒原子的原子由34个质子和45个_______构成。

    元素； 中子． 【解析】 由题意可知，富硒产品中的“硒”指的是元素，它存在于物质的化合物中；已知硒原于的核电荷数为34，相对原子质量为79，根据“核内质子数=核电荷数”则知一个硒原子的质子数；根据“相对原子质量≈质子数+中子数（近似整数值）”，则一个硒原子的中子数． 解答：【解析】 由题意可知，富硒产品中的“硒”指的是元素；已知硒原于的核电荷数为34，相对原子质量为79，根据“...

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    科目：初中化学 来源：湖南省湘西州2018年中考化学试卷 题型：实验题

    某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊。为了弄清原因，他设计以下方案，进行探究、验证，请你帮他补充完整以下内容。

    问题猜想

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    原因一：石灰水已完全变质

    取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中，向试管中滴加__试剂。

    溶液_____色

    猜想的结论正确

    原因二：产生的CO2中带有HCl气体

    将盐酸与石灰石反应生成的气体通入___试剂中。

    有___沉淀产生

    无色酚酞不变硝酸银溶液白色 【解析】 根据碱和酸的化学性质进行分析判断即可，碱溶液能使无色酚酞溶液变红，盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀。 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中，向试管中滴加无色酚酞试剂，若溶液不变色，则证明石灰水已完全变质；盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，将盐酸与石灰石反应生成的气体通入硝酸银溶液中，有白色沉淀生成，则证明产生...

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