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    下列方框中的图示能表示2H的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据2H表示2个氢原子，进行分析图示含义判断．
    解答：解：A．根据图示模型A表示2个氢原子；故A符合题意；
    B．根据图示模型B表示4个氢原子，故B不符合题意；
    C．根据图示模型C表示一个氢分子，故C不符合题意；
    D．根据图示模型D表示2个氢分子，故D不符合题意；
    故选A
    点评：本题考查学生对化学式的微观、宏观含义的理解与在解题中应用的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取氧气：
    （1）写出图A中有标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为
     
    ．可选用的发生装置是
     
    （填序号）；可选用的收集装置是（填序号）
     
    或
     
    ．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体混和加热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．制取并收集氨气时，应该从图中选择的发生装置是
     
    （填序号），收集装置是
     
    ．（填序号）
    （4）用E装置收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是
     
    ．
    （5）若直接使用F图所示装置收集O2，则O2由
     
    口进入；若将装置中充满水，则O2由
     
     口进入．若将瓶中装入半瓶蒸馏水可用于病人输氧装置，端连接贮氧气钢瓶，在输送的过程中，这一装置能起到的作用是
     
    （任写一条）．
    （6）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填序号），该反应的文字表达式为
     
    ．若想控制该反应的反应速率，B装置的改进方法是
     
    ．
    对此实验，让我们继续思考并研究几个问题：
    问题①：催化剂二氧化锰（MnO2）的用量对反应速率有没有影响？
    我的实验方案是：每次均用30mL10%的过氧化氢（H2O2）溶液，采用不同量二氧化锰（MnO2）粉末作催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他条件均相同）
    实验次序12345678
    二氧化锰（MnO2）粉末用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.8
    所用时间（t）178754322
    请你分析表中数据并回答：MnO2的用量对反应速率有无影响，如果有，怎样影响？
     

    问题②：过氧化氢（H2O2）溶液的浓度对反应速率有没有影响？你的实验方案是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知溶液A中只含一种溶质，请根据图示回答相关问题；
    （1）溶液A中溶质的化学式：
     
    ，白色沉淀E的化学式
     
    ．
    （2）写出下列化学方程式：B→A：
     
    ，D→E：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关
    （1）厨房中有下列六种物质：①面包   ②鸡蛋   ③橄榄油   ④食用醋   ⑤凉拌黄瓜  ⑥食盐．其中富含糖类的是（填序号）
     
    ．
    （2）空气的主要成分且可作为食品包装袋中的保护气
     

    （3）导电性最好的金属
     
    ．
    （4）防毒面具中填充有活性炭，是利用了活性炭具有
     
    性．
    （5）测电笔的笔体中有一氖泡，填充的是氖气，其化学式为
     

    （6）工业上可用于玻璃制造工业的纯碱，其物质分类为
     
    （填酸、碱、盐）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属过氧化物可用宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如过氧化（Na2O2）在常温下能与人呼出的CO2反应生成氧气，其反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，为了验证该反应中产生的氧气，某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验．

    （1）A装置中不能选用H2SO4的原因是：
     
    ．检查A装置气密性的方法是：将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长劲漏斗中注入水至其中液面略高出试管内液面，一段时间后观察到
     
    现象，即可证明装置不漏气．
    （2）表明CO2没有被Na2O2完全吸收的现象是
     
    ；证明Na2O2与CO2反应产生的O2的实验方法及其现象是
     
    ．
    （3）常温下水也能与Na2O2反应，生成O2和NaOH，请写出该反应的化学方程式：
     
    ；若要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2，你对装置的改进意见是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “2005年十大科技进展新闻”之一：我国科学家成功实现首次单分子自旋态控制，这是世界上首次实现单个分子内部的化学反应．单个分子内部的化学反应中发生变化的是（　　）
    A、原子种类B、元素种类
    C、分子种类D、原子数目

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从分子角度解释下列现象，其中错误的是（　　）
    A、汽油挥发-分子的体积变大
    B、向篮球中打气-分子间有间隔
    C、酒香不怕巷子深-分子是不断运动的
    D、水电解生成氢气和氧气-分子是可以分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应前后，肯定不会发生变化的是（　　）
    ①原子的数目；②元素的种类；③分子的数目；④物质的种类；⑤物质的质量总和；⑥物质的状态．
    A、①②③④B、①②⑤
    C、①③⑤⑥D、①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（　　）
    A、酒精+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    B、镁+氧气
    点燃
    氧化镁
    C、甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    D、铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁

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