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    15．下列生活用品中，所使用的主要材料属于有机合成材料的是A（填字母）
    A．塑料脸盆   B．纯棉毛巾    C．玻璃茶杯   D汽车轮胎．

    分析 有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．

    解答 解：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．
    A、塑料脸盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．
    B、纯棉毛巾是用棉花制成的，属于天然材料，故选项错误．
    C、玻璃茶杯是玻璃烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．
    D、汽车轮胎是用橡胶制成的，橡胶属于合成材料．
    故填：A，汽车轮胎．

    点评 本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．溶质质量分数20%的氢氧化钾溶液500g，稀释到10%，稀释过程中需要加水的质量为（　　）
    A．10gB．500gC．900gD．1000g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质在水中能够共存且无色透明的一组是（　　）
    A．CuSO4　 BaCl2　 H2SO4B．Na2CO3    Ca（NO3）2   HCl
    C．Na2SO4　 KNO3　 HClD．MgCl2　 NaOH　 KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．据有关资料介绍：将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中作用，可以得到氢氧化钾．某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示．请你与小组同学共同完成以下探究：

    【提出问题1】固体A中的成分是什么？
    【猜想与假设】甲同学：只有CaCO3  乙同学：CaCO3、Ca（OH）2
    【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了了实验：
        实验内容    实验现象  实验结论
      甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸．有气泡产生自己的猜想正确
    乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加（1）酚酞试液溶液由无色变为红色自己的猜想正确
    【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是（2）加入稀盐酸有气泡只能证明有碳酸钙，不能证明有无氢氧化钙；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分．
    【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么？
    【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3  丁同学：KOH、Ca（OH）2
    【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了（3）丁同学猜想正确，理由是（4）固体中含有氢氧化钙，说明溶液中的碳酸钾已完全反应．为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为（5）K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．小明同学发现某视频的包装袋内有一个小纸袋，上面写着“视频保鲜剂”，他很好奇，想和同学们对“食品保鲜剂”的成分进行探究．
    【发现问题】“食品保鲜剂”的成分是什么？
    【查阅资料】a．食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气和水蒸气，防止食品变质．
    b．初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有：①氢氧化钠　　②生石灰　　③铁粉　　④浓硫酸
    【初步探究】同学们经过讨论，一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠，理由是氢氧化钠和浓硫酸具有强烈的腐蚀性且浓硫酸是液体．
    同学们打开小纸袋，发现袋内固体为白色，则该保鲜剂的有效成分一定不是铁粉．
    【继续探究】同学们对袋内白色固体的成分继续探究：
    实验操作实验现象结论与解释
    1．取样品放入盛有水的试管中，用温度计测量水温先后的情况温度升高白色固体中含有
    氧化钙
    2．取样品放入研钵，与硝酸铵一起研磨
    有刺激性气味的气体产生    		白色固体中含有氢氧化钙
    3．取样滴加稀盐酸有气体产生白色固体中含有碳酸钙，产生该气体的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    【拓展应用】食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外，还应具备一些要求，如：无毒等（写一点）等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．阿莫西林是常见抗生素，其化学式为Cl6Hl9N3O5S，下列说法正确的是（　　）
    A．阿莫西林中含有16个碳原子
    B．阿莫西林是由五种元素组成的
    C．一个阿莫西林分子中共含有43个原子
    D．阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．古丽同学对实验室一瓶久置的氢氧化钠固体是否变质产生了兴趣，于是她和同学们进行了如下实验探究：
    【提出猜想】
    猜想一：没有变质，全部是NaOH
    猜想二：部分变质，既含NaOH又含Na2CO3
    猜想三：全部变质，全部是Na2CO3
    【查阅资料】
    （1）已知反应化学方程式：BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓
    （2）几种盐溶液在常温下的pH如下：
    盐溶液NaClNa2CO3BaCl2
    pH等于7大于7等于7
    【实验方案】
    实验步骤实验现象实验结论
    步骤一：取上述少量氢氧化钠固体溶于水配成溶液，向溶液中滴加BaCl2溶液至过量，充分反应后，静置产生白色沉淀说明久置的氢氧化钠固体中，一定含有Na2CO3（填化学式）
    步骤二：用玻璃棒蘸取少量步骤一中的上层清液，滴在一小块pH试纸上，与标准比色卡对比，测出pHpH=11说明久置的氢氧化钠固体中，还一定含有NaOH（填化学式）
    上述步骤一中，滴加过量BaCl2溶液的目的是除去Na2CO3．
    【实验结论】通过实验，说明上述猜想二是正确的．
    【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），因此在实验室中，氢氧化钠必须密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．从加油站旁经过，闻到很重的汽油味，说明了分子的什么性质（　　）
    A．分子的质量很小B．分子间有间隔
    C．分子在不停地运动D．分子的体积很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A．酸可以使紫色石蕊变红，通入CO2后的紫色石蕊变红，所以CO2是酸
    B．酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
    C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
    D．氧化物是含有氧元素化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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