检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是
A. 将带火星的木条放在集气瓶口 B. 将带火星的木条伸人集气瓶内
C. 将石灰水倒入集气瓶中 D. 将燃着的木条伸人集气瓶中
A 【解析】 A、带火星的木条放到集气瓶口,木条复燃,说明氧气已满,正确; B、应用带火星的木条放在集气瓶口,不是伸入集气瓶中,氧气的密度大于空气,集气瓶内部可能含有较浓的氧气,验满会不准确; C、氧气与澄清石灰水不反应,没有任何现象,故错误; D、将因为燃着的木条伸入氧气中,不易很明显的观察到木条燃烧的变化情况.伸入瓶中也不能验满.故错误. 故选为:A。 ...科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题
选择下列物质回答问题(用字母填空):
A.钛合金 B.盐酸 C.氢氧化钠 D.活性炭
(1)炉具清洁剂中含有的可去油污的物质是_____;
(2)_____与人体具有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨;
(3)_____是胃液中的主要成分,可以帮助消化;
(4)制糖工业中利用_____来脱色以制白糖。
CABD 【解析】 物质的性质决定物质的用途,根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可。 (1)氢氧化钠能与油脂反应,炉具清洁剂中含有的可去油污的物质是氢氧化钠; (2)钛合金与人体具有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨; (3)盐酸是胃液中的主要成分,可以帮助消化; (4)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可用于制糖工业中脱色以制白糖。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型:实验题
以下是小马同学在实验室制取并收集CO2气体的主要操作过程示意图.
(1)图中所示仪器的名称:a________ ,b________
(2)小马的操作有两处明显错误,它们分别是 ________ ________ (填序号即可)
(3)仅用上述仪器(药品另选)也能完成另一种常见气体的实验室制取,实验室制取该常见气体的化学方程式为________ ,若采用排水法收集该气体,除上述仪器外,还需增加________ (填一种仪器名称)
烧杯;集气瓶Ⅱ;Ⅳ2H2O22H2O+O2↑;水槽 【解析】 ⑴a烧杯;b集气瓶; ⑵Ⅱ瓶塞应该口向上放置,否则会污染药品;Ⅳ气体验满时,燃着的小木条应该放在瓶口处,而不能伸入瓶中; ⑶固液不加热型制取和收集应该还有氧气,氧气的实验室制法中过氧化氢的分解符合,反应的化学方程式为 ;排水法收集氧气,需要用到水槽,导管,集气瓶,玻璃片;查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型:单选题
检验集气瓶内二氧化碳是否收集满的操作是( )
A. 将带火星的木条接近瓶口 B. 将燃着的木条伸入瓶中
C. 靠近瓶口扇闻气味 D. 将燃着的木条接近瓶口
D 【解析】 带火星的小木条接近瓶口复燃,是氧气是否集满的检验方法,故A错误;燃着的小木条伸入瓶中,如果是二氧化碳会熄灭,但不能检验出来是否集满,故B错误;二氧化碳是无色无味的气体,靠近瓶口扇闻气味不能检验出来,故C错误;将燃着的小木条接近瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳集满,这是检验二氧化碳是否集满的方法,故D正确,故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.
(1)写出下列编号仪器的名称:①_________②________。
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的________ 装置(填编号),该反应的化学方程式是________,当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先________,人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的________。
(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是________。
①天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 ④钢铁生锈
(4)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一变化的合理解释是________(填序号)。
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(5)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是________,试用最简便的方法证实你的推测________。
烧杯 锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把导管移出水面,再熄灭酒精灯21%③BC二氧化碳在集气瓶内倒入少量澄清的石灰水,振荡,若澄清的石灰水变浑浊则说明是二氧化碳(或氧气把带火星的木条放入集气瓶中,若木条复燃,则说明是氧气) 【解析】 (1)熟记常用仪器的名称可知①为烧杯,②为锥形瓶;(2)反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置;高锰酸钾加热生成...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型:单选题
用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否集满的最简便的方法是( )
A. 看集气瓶口是否有气体冒出
B. 将带火星的木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃
C. 将带火星的木条伸到集气瓶口,看木条是否复燃
D. 倒入澄清的石灰水,看是否变浑浊
C 【解析】 试题即要检测瓶口处是否有溢出的氧气,那么将带火星的木条伸到集气瓶口,看木条是否复燃,选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型:简答题
“从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:
(1)社会实践小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕。花香满屋,请用微粒的观点解释闻到香味的原因________________;蛋糕沾到手上,用洗手液洗干净,这是利用了洗涤剂的__________作用。
(2)河水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_____;杀菌消毒时,会用到消毒泡腾片,其有效成分为二氧化氯(ClO2),氯元素的化合价为_____________。
(3)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识:
①下列厨房用具的主要材料,属于有机合成材料的是_____(填序号)
②均衡膳食有利于人体健康。小强家某天午饭的食谱如下表:
主食 | 馒头 |
副食 | 红烧排骨、花生米、清蒸鱼 |
饮料 | 牛奶 |
从营养学的角度考虑,你建议在食谱中应该增加_____(填序号)
A.油饼 B.烧豆腐 C.凉拌黄瓜 D.炒鸡蛋
(4)汽车是重要的交通工具。请回答以下问题:
①汽车使用天然气作为燃料,排放污染较低。天然气的主要成分为___________。
②完成汽车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4+2______= Pb+2H2SO4+PbO2 (填化学式)。
分子在不断运动 乳化 蒸馏 +4 A C CH4或甲烷 H2O 【解析】本题考查了微粒的性质,水的净化,乳化现象,有关元素化合价的计算,质量守恒定律及其应用,化石燃料常见物品材质的识别等。在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用。 (1)闻到香味是因为分子的不断运动,洗涤剂具有乳化作用; (2)蒸馏得到的水中不含有杂质,是净化程度最高的净水方法;二氧化氯中氧为-2价,根...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型:填空题
化学世界千变万化,请写出下列化学反应的化学方程式:
①生成两种气体单质的分解反应________。
②铁置换硫酸铜溶液中的铜________。
③汽车尾气中的NO和CO在催化剂作用下,生成空气中两种无毒的气体________。
④实验室加热高锰酸钾制氧气________。
2H2O 2H2↑+O2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2NO+2CO2CO2+N22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 【解析】 ①水通电分解生成氢气和氧气,是生成两种气体单质的分解反应,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑; ②铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; ③汽车尾气中的NO和CO...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省河源市2018届九年级中考模拟考试化学试卷 题型:单选题
归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是
A.性质与用途 | B.能源与环境 |
氧气有助燃性——做燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 | 使用氢能源——无污染 使用乙醇汽油——无污染 |
C.物质的鉴别 | D.营养与健康 |
软水和硬水——肥皂水 天然纤维和合成纤维——灼烧 | 人体缺铁——易患贫血 牛奶保鲜——加大量防腐剂 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 试题A、氧气有助燃性,没有可燃性,不可做燃料,故A错;B、使用乙醇汽油也会产生有毒气体污染空气,是可以减少污染,并不是无污染,故B错;C、软水和硬水的鉴别方法是使用肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水;天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同,可以鉴别,故C正确;D、牛奶保鲜不能加大量防腐剂,防腐剂多了不利于人体健康,故D错查看答案和解析>>
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