下列关于化肥的说法中,正确的是
A.磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于复合肥料 |
B.氮肥可以增强植物的抗倒伏能力 |
C.硫酸钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味 |
D.合理施用化肥能提高农作物的产量 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
(7分)小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时,小芳认为:通过图1装置,用蜡烛燃烧法测得的空气中氧气的含量会 (填“偏高”、“偏低”或“不变”)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由: ,并用图1装置进行实验,证实了自己的结论。(注:本题实验中装置的气密性良好,水槽中的液体是水。)
小明认真分析了小芳的实验结果后,进行了如下探究:
【提出问题】导致小芳这一实验结果还有其他原因吗?
【实验探究】小明设计了图2装置,进行以下操作:
(1)取黄豆粒大小的白磷,用滤纸吸去表面的水分,放入捆在电烙铁下面贴片的凹槽内。
(2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插入钟罩内,并立即塞紧橡皮塞。
(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余),接通电烙铁电源,发现白磷先熔成液体,接着燃烧产生大量白烟,说明通电前钟罩内含有 ,产生白烟的文字表达式是 。
【得出结论】导致小芳这一实验结果的另一原因是 。
【交流与反思】小明和小芳分析了上述实验后,又提出了一个问题:能否用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量,你的观点是 (填“能”或“否”),理由是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列四种物质中,属于化合物的是
A.生铁 B.冰水混合物
C.食盐溶液 D.液氧
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中,正确的是
A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应 |
B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐,则丁一定是水 |
C.若甲是一氧化碳,乙是金属氧化物,则丙一定是二氧化碳 |
D.若甲是锌,丙是氢气,则乙一定是稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)12-3有机合成材料(解析版) 题型:选择题
下列校园运动设施或器材中,没有用到合成材料的是( )。
A.排球
B.塑胶跑道
C.钢质单杠
D.尼龙跳绳
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)9-1溶液的形成(解析版) 题型:选择题
欲除去下列物质中的杂质,把适用的试剂、操作方法的序号写在相应的横线上。
①加适量盐酸、过滤、蒸发;②加适量水、过滤、蒸发;③加适量水、过滤;④加热(或高温灼烧);⑤加适量盐酸、蒸发。
(1)碳酸钙中含有少量Na2CO3:________。
(2)KCl粉末中含有少量K2CO3:________。
(3)CaO中含少量CaCO3:________。
(4)MnO2中含有少量炭粉:________。
(5)KCl中含有少量MnO2:________。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)4-1爱护水资源(解析版) 题型:选择题
北京是极度缺水的城市。作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃的是( )。
A.用盆接水洗菜
B.用养鱼水浇花草
C.使用节水龙头
D.丢弃未喝完的矿泉水瓶
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)12-3有机合成材料(解析版) 题型:选择题
时装店里琳琅满目的服装布料中,属于合成材料的是( )。
A.羊绒 B.棉布 C.涤纶 D.真丝绸
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
长期施用(NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是( )
A.(NH4)2SO4属于氮肥 |
B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞溶液显红色 |
C.不宜长期施用(NH4)2SO4化肥 |
D.(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用 |
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