【题目】下图所示的仪器和装置,可用于实验室制取常见气体,请回答有关问题:
(1)指出标号的仪器名称①________②________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为________; 若用 E 装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来 的操作是________,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。若收集到的氧气不纯,可能的原因是________。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸来制取干.燥.的氢气,选用的发生和收集装置是________填字母)装置 B 中长颈漏斗下端必须伸到液面下,原因是________。
(4)NH3 是一种极易溶于水(溶于水称为氨水)、密度比水小的气体,若要得到干燥的 NH3, 以下干燥剂不能用于干燥 NH3 的是________(填字母)。
A 浓硫酸 B 氢氧化钠 C 氧化钙
【答案】集气瓶 水槽 移离导管 刚冒气泡时就收集 BD 形成液封,有利于固液分离 A
【解析】
氯酸钾在二氧化锰做催化剂,加热条件下生成氯化钾和氧气,氧气不溶于水,密度比空气大,收集用排水法或向上排空气法,用锌粒和稀硫酸来制取干燥的氢气,氢气密度比空气小,不溶于水,收集用排水法或向下排空气法。
(1)标号的仪器名称①集气瓶,②水槽。
(2)实验室用氯酸钾在二氧化锰做催化剂,加热条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为,用 E 装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是移离导管,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。收集到的氧气不纯,可能的原因是刚冒气泡时就收集。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸来制取干燥的氢气,发生装置是固液不加热型,氢气密度比空气小,不溶于水,收集用排水法或向下排空气法,制取干燥的氢气,选用的发生和收集装置是BD,装置 B 中长颈漏斗下端必须伸到液面下,原因是形成液封,有利于固液分离。
(4)NH3 是一种极易溶于水(溶于水称为氨水)、密度比水小的气体,若要得到干燥的 NH3, 氨气是碱性气体,能和酸反应,干燥 NH3 不能用浓硫酸,氨气会和浓硫酸反应,故选A。
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【题目】如图是工业炼铁的流程图,根据图示回答下列问题:
(1)工业炼铁过程中,常常需要将焦炭粉碎,其目的是:______,焦炭在炼铁中的作用有:______、______。
(2)过程中有一个吸热反应,改为:上述过程中有些反应吸热请写出一个吸热反应的化学方程式______。
(3)炼铁过程中还有一种关键原料:______填名称,作用是:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同);若用C装置收集氧气,当观察到_____时,即可开始收集,请写出该反应的化学方程式_____。
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是_____,该装置还可以用于实验室制氢气,其反应的化学方程式为_____。
(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度跟空气接近、不溶于水的气体,工业常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属,实验室常用电石与水反应制取乙炔。制取乙炔应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。
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【题目】水是生命之源,人类是自然之子,水则如同孕育生命的母亲。2019年5月3日至6日,首届大运河文化旅游博览会在扬州成功举办。
(1)图1:“诗画瘦西湖,人文古扬州”。清澈的瘦西湖水是_____(填“混合物”或“纯净物”)。经检测,湖水为轻度富营养化,是由_____(填元素符号)元素引起的。
(2)图2:在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_____(填字母)。
a.水分子大小改变 b.水分子之间间隔不变 c.氢、氧原子不变
地下水中的颗粒和细菌等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请写出一个原因_____。
(3)图3:通电一段时间后,若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为_____L。电解时,加入少量NaOH能增强导电性,是因为其溶于水能产生自由移动的_____和_____(填离子符号)。电解水的化学方程式为_____。
(4)图4:水源中含有较多的杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____(填“软水”或“硬水”),区分硬水和软水常用_____(填物质名称)。图中氯气的作用是_____。
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【题目】有媒体报道:我国每年300万吨地沟油返回餐桌,不少油炸食物都是用地沟油加工出来的,这些油炸食物经长时间煎炸后所产生的大量丙烯酰胺(化学式C3H5NO)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关丙烯酰胺的说法不正确的是( )
A. 由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B. 丙烯酰胺中氢元素的质量分数是
C. 在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
D. 分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3:5:1:l
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【题目】下列设计的实验方案中,不能达到实验目的是( )
A. 验证可燃物燃烧的两个条件
B. 验证质量守恒定律
C. 比较纯碱与碱的溶解性
D. 探究铁钉生锈与氧气有光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞,是因为氢氧化钠可以和玻璃(主要成分是SiO2)发生反应。已知SiO2的化学性质和CO2相似,写出氢氧化钠和SiO2发生反应的化学方程_____;在生成物中,硅元素的化合价为_____;和相同质量的氢氧化钠反应,消耗二氧化碳和二氧化硅的质量比是_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语表示正确的是
A. 氨气中氮元素的化合价:B. 碳原子的结构示意图为
C. 2个一氧化碳分子:2CoD. Fe与盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。
(1)A的化学式为______;A与C的反应属于______反应(填基本反应类型)。
(2)写出下列反应或转化的化学方程式:
B与C反应:__________,D转化为E:_____________________。
(3)写出F的一种用途:__________________。
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