科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
生活中处处蕴含着化学知识,请回答:
①金秋十月,丹桂飘香。请从微观的角度解释该现象 (1) 。
②水是一种优良的溶剂,生活中用下列物质,通常能配成水溶液的是 (2) (填字母)。
A.淀粉 B.食盐 C.植物油 D.碳酸钙补钙片
③化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似,是因为都含有 (3) 元素;检验该元素常用焰色反应,现象是 (4) 。
④金刚石、石墨、C60都由(5)元素组成,它们的物理性质有较大差异的原因是(6) 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关溶液的说法错误的是
A.溶液一定是无色透明的 B.溶液由溶质和溶剂组成
C.溶质可以是固体、液体或气体 D.稀溶液也可能是饱和溶液
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市松江初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
某校学生学习了金属的化学性质后进行如下问题的探讨:
①实验室废液中含有氯化铜和氯化亚铁,对该废液进行如下实验:
Ⅰ.操作M名称是 (14) 。
II.写出滤渣中加入稀盐酸后,一定发生的反应化学方程式 (15) 。
Ⅲ.写出滤液中溶质的组成 (16) 。
②向铜银混合物中,加入溶质质量分数为10%的硝酸银溶液340 g,恰好完全反应,请结合下图提供的数据计算。求:Ⅰ.混合物中铜的物质的量。II. a的数值。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市松江初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
1mol氮气和2mol氧气在一定条件下能生成2mol甲。若以“”表示氮原子、“”表示氧原子,可以表示甲分子的图示是
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
请结合下列实验装置图回答有关问题。
①仪器:a用途 (22) ,b名称 (23) 。
②用氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的氧气,可选择的装置组合: (24) (填字母),反应的化学方程式为 (25) 。
③实验室制取二氧化碳气体,装置A、B都可用作发生装置,其中可以控制反应进行的是 (26) (填装置序号),反应的化学方程式是 (27) 。
④同学们分析认为③中剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸。为验证是否含有盐酸,他们采用不同方案进行实验,得出相同的结论。
实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
方案一 | 取样,加一枚生锈的铁钉 | (28) | 有盐酸 |
方案二 | 取样,滴加AgNO3溶液和稀硝酸 | 产生白色沉淀 |
上述实验方案中,合理的是 (29) (选填:“方案一”或“方案二”);另外一个实验方案不合理的原因:
(30) 。
“方案一”中反应的化学方程式为 (31) 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
有关环境的说法错误的是
A.二氧化碳是主要的温室气体
B.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物
C.雾霾是一种自然现象,对人体健康没有影响
D.汽车尾气是城市空气污染源之一
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
为帮助登山人员解决呼吸困难的问题,应携带的物质是
A.氢气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
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