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    水在通电条件下，分解为氢气和氧气，下列化学方程式正确的是（ ）
    A．H2O═H2↑+O2↑
    B．2H2O2H2↑+O2↑
    C．H2O2═2H2+O2
    D．H2O2H2↑+2O↑
    【答案】分析：根据化学方程式的书写步骤，找出反应物、生成物、反应条件，根据质量守恒定律配平，有气体生成的在其化学式后面标上气体符号．
    解答：解：水在通电条件下，分解为氢气和氧气，反应物为水，生成物为氢气和氧气，反应条件为通电，故其化学方程式可表示为：2H2O2H2↑+O2↑；
    A、化学方程式错误，未标上反应的条件，以及未配平，故A错误；
    B、化学方程式完全正确，故B正确；
    C、未标反应条件和气体符号，故C错误；
    D、氧气的化学式书写错误，且未配平，故D错误；
    故选B
    点评：本题考查化学方程式的书写，根据化学方程式的书写步骤以及质量守恒定律即可解决．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水．有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）如图1为水通电分解的实验装置图，据图分析负极和正极产生的气体体积比为
    2：1
    2：1
    ；检验正极气体的方法是
    将带火星的木条插入试管中，若木条复燃，则气体为氧气
    将带火星的木条插入试管中，若木条复燃，则气体为氧气
    ．
    （2）如图2为电解水时分子原子水平的微观反应过程，根据左右两图，你可得出哪些结论？（任写两条）
    ①
    水在通电条件下能分解生成氢气和氧气
    水在通电条件下能分解生成氢气和氧气
    ；
    ②
    水是由氢元素和氧元素组成的
    水是由氢元素和氧元素组成的
    ．

    （3）茶壶内纱网将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是
    过滤
    过滤
    （填操作名称）．
    （4）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难．你认为哪些措施可以预防和消除污染（举2例）①
    工业废水经过处理后再排放
    工业废水经过处理后再排放
    ，②
    农药化肥合理施用
    农药化肥合理施用
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是有关水的一些描述，请仔细阅读后，选择编号填写下列空格．
    ①水是无色无味的液体；②水变成水蒸气； ③水能与二氧化碳反应生成碳酸；④水在通电条件下，分解为氢气和氧气．
    （1）描述水的物理性质的是
    ①
    ①
    ；
    （2）描述水发生化学变化的是
    ④
    ④
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质性质的描述中，不属于化学性质的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于水的化学性质的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?桂林）没有水，就没有生机勃勃的地球．小华与同学们为了探究水的组成，他们用如右图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍．经检验A试管里的气体能燃烧，B试管里的气体能使带火星的木条复燃．你认为上述实验现象可以说明的事实有：
    （1）
    水在通电条件下被分解成H2和O2
    水在通电条件下被分解成H2和O2
    ；
    （2）
    水是由氢元素和氧元素组成
    水是由氢元素和氧元素组成
    ； 
    （3）
    在化学反应中分子可以再分
    在化学反应中分子可以再分
    ．

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