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7.如图是某同学测定空气中氧气含量的实验装置.玻璃钟罩事先放入水槽中,并将水面以上的空气分成五等分,燃烧匙中放有过量红磷,在空气中点燃后迅速插入玻璃钟罩中并塞紧,请根据实验回答问题:
(1)写出瓶中所发生反应的文字表达式氧气+磷$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)当红磷燃烧完毕,玻璃钟罩冷却到室温后,会看到玻璃钟罩内水面的变化是水上升的量约占玻璃钟罩容积的$\frac{1}{5}$,出现该现象的原因是红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使内部压强变小(变大或变小).
(3)红磷为何要过量?用红磷完全消耗玻璃钟罩中空气里的氧气
(4)实验结束后,瓶中剩余气体主要是氮气,通过该实验还可以得到有关氮气的哪些物理性质和化学性质(各写一条).
(5)如果把红磷改为木炭来做这个实验,是否可以?为什么?
(6)另一个同学也用该装置来做该实验,但最终他发现钟罩中水面上升高度不够五分之一,试分析造成误差的原因有哪些?(写两条)

分析 (1)根据反应物氧气、磷,生成物为五氧化二磷,书写发生反应的文字表达式;
(2)根据空气中氧气的含量,推测水上升的量;
(3)该实验中红磷稍过量,目的是用红磷完全消耗广口瓶中空气里的氧气;
(4)根据红磷燃烧后,广口瓶中剩余的主要是氮气,结合氮气的性质进行分析;
(5)根据碳粉燃烧生成二氧化碳气体结合压强知识进行分析;
(6)进行此实验时,必须保证装置的气密性良好,红磷足量,瓶子冷却后再打开弹簧夹,否则会导致结测定的氧气体积分数低于五分之一.

解答 解:(1)红磷燃烧反应的文字表达式氧气+磷$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)红磷燃烧的现象是冒出大量的白烟,放出热量;待燃烧停止,集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入广口瓶瓶内的水量约占广口瓶容积的$\frac{1}{5}$,由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$;
(3)该实验中红磷稍过量,目的是用红磷完全消耗玻璃钟罩中空气里的氧气.
(4)红磷燃烧后,广口瓶中剩余的主要是氮气,氮气不支持燃烧,难溶于水;
(5)若将红磷换成炭粉,实验不能获得成功,理由是:碳粉燃烧产物是二氧化碳气体,导致瓶内气压无明显变化,水不会进入集气瓶;
(6)进行此实验时,必须保证装置的气密性良好,红磷要足量,装置冷却后再打开弹簧夹,否则会导致结测定的氧气体积分数低于五分之一.
故答案为:
(1)氧气+磷$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)水上升的量约占玻璃钟罩容积的$\frac{1}{5}$,氧气,变小.
(3)用红磷完全消耗玻璃钟罩中空气里的氧气
(4)氮气不支持燃烧,难溶于水;
(5)碳粉燃烧产物是二氧化碳气体,导致瓶内气压无明显变化,水不会进入集气瓶;
(6)装置漏气,红磷要足量,装置没有冷却后就打开弹簧夹.

点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.

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(1)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)铜在空气中加热2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
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18.根据如图粒子的结构示意图,用序号填空.
(1)属于同种元素的是①④;
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(3)易失去电子的是⑤;
(4)具有相对稳定结构的是②,③,④.

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15.用化学符号表示:
(1)水银Hg  
(2)氩气Ar    
(3)二氧化碳CO2
(4)3个镁离子3Mg2+
(5)四氧化三铁Fe3O4
(6)钙元素Ca
(7)硫酸H2SO4
(8)过氧化氢H2O2
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(10)标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.低钠盐适合患有高血压、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:
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(2)苹果酸钠盐的相对分子质量是156.其中各元素的质量比为C:H:O:Na=48:5:80:23.
(3)某病人每天使用3.12g苹果酸钠盐,其实摄入钠元素0.46克.

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12.今年6月1日生效的《北京市控制吸烟条例》被称为史上最严控烟条例,香烟中的烟气中所含的尼古丁(化学式为C10H14N2)对人体的毒害作用非常大,试计算:
(1)尼古丁的相对分子质量;(所用相对原子质量见第一页最上方)
(2)尼古丁中氢元素和氮元素的质量比;(填最简整数比)
(3)尼古丁中氮元素的质量分数;(结果保留一位小数)

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19.下列物质分类不正确的是(  )
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17.A一F和X都是初中化学中常见的物质,其中A、C是无色气体,B、F为红色固体,E为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)

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